الهدف: ربط أنظمة التعليم من الروضة إلى الصف الثاني عشر بنظام التعليم ما بعد الثانوي لتوسيع الفرص.

عمل: قم بتنسيق برامج مثل Running Start وCollege in the High School والتعليم المهني والفني المزدوج. تعمل هذه البرامج على تمكين الطلاب من استكشاف مسارات ذات مغزى وبناء مستقبل وتعزيز الإدماج في التعليم العالي.

الهدف: تنفيذ استراتيجية متكاملة على مستوى الولاية للإرشاد والتوجيه الجامعي والمهني.

عمل: استثمر في خدمات الإرشاد والتدريب الشاملة على مستوى الولاية، وفي جميع أنحاء أنظمة التعليم من الروضة حتى الصف الثاني عشر وما بعد المرحلة الثانوية. إن الدعم الملاحي العملي للطلاب هو نهج قائم على الأدلة لزيادة معدلات الالتحاق بالتعليم ما بعد الثانوي والحصول على الشهادات.

الهدف: جعل التعليم ما بعد الثانوي في متناول الجميع وبأسعار معقولة.

عمل: توسيع نطاق المساعدات المالية لتغطية التكلفة الكاملة للحضور، بما في ذلك الرسوم الدراسية، والسكن، والطعام، والنقل. واقترن هذا ببرامج القبول المضمون لإزالة الحواجز المالية وتعزيز المساواة في التعليم العالي.

الهدف: إظهار قيمة المؤهلات ما بعد الثانوية.

عمل: إن تسليط الضوء على فرص العمل وإمكانات الكسب المتاحة للخريجين أمر ضروري لمعالجة الشكوك العامة وضمان الوصول الواسع إلى التعليم العالي.