El ausentismo crónico se refiere al porcentaje de estudiantes que faltan el 10% o más de los días de instrucción por año escolar, lo que tiene un impacto significativo en los resultados de los estudiantes. Nuestro objetivo es que menos del 10% de los estudiantes estén crónicamente ausentes en un año escolar determinado.
Para 2023, cambiamos nuestra fuente de datos de TPS a OSPI para presentar resultados de todo el condado.
Fuente: Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI)