Creemos que la forma más verdadera de igualdad sólo podrá lograrse cuando finalmente hayamos interrogado, abolido y redefinido las políticas dañinas contra las comunidades negras, indígenas, de color (BIPOC) y económicamente marginadas.
Creemos que el acceso adecuado a la educación, el transporte público, la vivienda y el cuidado infantil de calidad será el resultado cuando las políticas sean informadas por los más afectados, cuando las experiencias vividas influyan en el pensamiento y la toma de decisiones de nuestra legislatura.
Creemos que los recursos se dirigirán con éxito a las poblaciones que constituyen la mitad inferior de cualquier área de resultados cuando los líderes comiencen con humildad en la batalla para volverse antirracistas.
En el contexto de la educación en nuestro estado, muchos factores están en juego. Comienza con la votación. La forma en que usted vota (hacia arriba y hacia abajo en la boleta) es importante. Período.
Ya sea que se dé cuenta o no, BIPOC y las comunidades económicamente marginadas continúan apareciendo en las boletas cada año en forma de candidatos y medidas que producen aún más disparidad o cierran la brecha hacia una vida próspera.
Los funcionarios electos que nos representan en la legislatura son quienes toman las decisiones. Importa quién es elegido para liderar la lucha por una sociedad más equitativa y justa para todos. Esto se extiende a los funcionarios locales en Tacoma, aquellos que nos representan en todo el estado (gobernadores, superintendentes estatales, jueces, alguaciles, congresos) y, sobre todo, aquellos que dirigen nuestra nación.
Nunca debemos aceptar que una vida humana pueda verse perjudicada por el color de su piel en un esfuerzo por mantener la comodidad de algunos. Es por eso que en la Fundación para Estudiantes de Tacoma estamos invirtiendo profundamente en cómo nos presentamos ante nuestra comunidad local, nuestros socios comunitarios regionales e incluso las comunidades de todo el estado para comprender mejor cuáles son las políticas y estructuras que continúan creando entornos inseguros para nuestros jóvenes y adultos jóvenes.
En julio de 2020, nos unimos a una coalición de ocho organizaciones en todo el estado para formar Washington Cradle to Career Advocacy Network. Nuestro trabajo colectivo tiene como objetivo fortalecer la capacidad de cada una de nuestras comunidades para transformar las estructuras políticas a favor de los niños y las familias. Este esfuerzo estatal refleja mucho de lo que hemos construido en casa durante los últimos dos años con la Red de defensa de graduados de Tacoma. Sabemos que la colaboración entre nuestras respectivas comunidades, instituciones y líderes comunitarios es una condición necesaria para los cambios de poder y políticas necesarios para crear movilidad ascendente para nuestras comunidades más marginadas. Estamos preguntando, escuchando y aprendiendo cómo desarrollar mejor agendas políticas que, en última instancia, impulsen a nuestra comunidad a convertirse en una sociedad más equitativa para que los jóvenes vivan, trabajen y jueguen.
El trabajo colectivo de la comunidad Graduate Tacoma fue destacado recientemente a nivel nacional en un artículo de Education First, Tacoma se niega a perder. En este artículo, recordamos la historia de opresión de Tacoma mientras continuamos avanzando en nuestro compromiso con la equidad de oportunidades para los estudiantes de color en una lucha renovada contra la opresión y la violencia racial. Nos negamos a perder más generaciones de color por culpa de sistemas racistas.
Mientras planificamos una sesión legislativa histórica, comenzando primero con una elección histórica, espero que esta carta les llegue. Que te unas a la conversación. Una vez que se cuenten nuestros votos, necesitaremos su voz para responsabilizar a nuestros electos. La Sesión Legislativa de 2021 se llevará a cabo completamente virtual debido a COVID-19, y vemos esto como un lado positivo que permitirá una participación más amplia y más oportunidades para elevar las diversas historias, experiencias y necesidades de la región del condado de Tacoma-Pierce. Cada uno de nosotros tiene un papel en identificar y trabajar para cambiar las fallas sistémicas.
Tafona Ervin, Ed. D | Director ejecutivo
Fundación para estudiantes de Tacoma
