Necesitamos aumentar las tasas de finalización de la FAFSA

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ben mitchell

Director de Defensa y Políticas, Fundación para Estudiantes de Tacoma

La semana pasada, el gobernador de Washington, Bob Ferguson ha lanzado Campaña Washington Completa la FAFSA. Mediante una orden ejecutiva, el gobernador Ferguson ordenó la creación de lo siguiente:

  • Un miembro del Consejo Asesor de Washington completa la FAFSA.

  • Una meta estatal para la obtención de ayuda financiera.

  • Nuevo apoyo a escuelas y distritos escolares.

La orden ejecutiva también enfatiza un enfoque en resultados y datos en tiempo real y en asociaciones entre escuelas, universidades y organizaciones comunitarias. 

Lo amamos. 

Obtener un título universitario conduce al éxito económico, y al poner el foco en FAFSA, el Gobernador se está enfocando correctamente en una palanca que aborda las barreras de costos y también es un indicador clave de los sistemas.

Un objetivo de completar la FAFSA junto con una campaña estatal es una estrategia probada y verdadera que otros estados han utilizado con éxito, y ya es hora de que en Washington salgamos de esta para nuestras tasas de consecución de ayuda financiera. 

También esperamos que el liderazgo del Gobernador Ferguson tenga efectos dominó y genere nueva energía para perseguir otras estrategias en el muy corto plazo, sin mucho gasto nuevo, que complementarán esta orden ejecutiva y apoyarán aún más la obtención de ayuda financiera para más estudiantes.

La universidad vale la pena

Ir a la universidad tiene muchos beneficios, pero la principal razón que citan los estudiantes es que un título universitario les permitirá obtener mayores ingresos y estabilidad económica. Y no se equivocan al creerlo. Investigación fiable. consistently demuestra que la universidad vale la pena. Además, Washington es clasificado El quinto lugar en la nación en cuanto a la proporción de empleos que requieren algún tipo de educación postsecundaria, lo que confirma aún más la opinión de los estudiantes. aspiraciones.

Sin embargo, solo el 55 por ciento de los graduados de secundaria de nuestro estado se inscriben en la universidad dentro del año posterior a la graduación, y sólo el 40 por ciento Se espera que obtengan dichas credenciales a los 26 años. Este es un gran problema. La educación superior es una mérito-bueno porque tiene beneficios individuales y públicos y no lo practican suficientes jóvenes en nuestro estado.  

Si queremos revertir esta situación, debemos centrarnos en las barreras de asequibilidad. Estas no son las únicas barreras, pero son las... problema número uno citado por los estudiantes como la razón por la que no asisten a la universidad. Es por eso que en la Fundación para Estudiantes de Tacoma tenemos centrado sobre el aumento de la aceptación de la ayuda financiera. 

Nos basamos en datos, y nuestro indicador principal son las tasas de finalización de las solicitudes de ayuda financiera, concretamente la FAFSA y la WASFA. Estos son importantes indicadores retrospectivos sobre nuestro éxito en el fomento de la demanda de educación postsecundaria, así como indicadores prospectivos sobre si un estudiante se matriculará directamente en la universidad. A diferencia de la mayoría de los indicadores sumativos que informan sobre algo ya ocurrido, las tasas de finalización de la FAFSA se monitorean a lo largo del año y nos proporcionan información continua y la capacidad de adaptarnos en tiempo real. 

Lo más importante, además del valor de las tasas de finalización de la FAFSA como indicador del sistema, es que completar la FAFSA es un paso fundamental para reducir el costo neto de la educación universitaria. En definitiva, nuestro objetivo es que más estudiantes soliciten y se matriculen en la universidad, y que esa educación se traduzca en éxito económico. Para lograrlo, debemos abordar las barreras de costo.

Acogemos con agrado la orden ejecutiva del gobernador Ferguson

Aumentar las tasas de finalización de la FAFSA y la WASFA, así como la obtención de ayuda financiera, debería ser una prioridad para el gobierno estatal, los legisladores, los funcionarios electos locales, las juntas escolares y los superintendentes de distrito. Existe una gran cantidad de ayuda financiera disponible para los estudiantes de Washington, pero... dejar sobre la mesa cada año, y necesitamos un compromiso concentrado de los líderes políticos e institucionales para conseguir que más de este dinero llegue a los bolsillos de los estudiantes. 

Por eso estamos entusiasmados con la iniciativa del gobernador Ferguson. orden ejecutiva que crea la Campaña Washington Completa FAFSA. 

Establecer una meta estatal de consecución de ayuda financiera, como estipula la orden ejecutiva, e invertir en una sólida estrategia de comunicación e incentivos para completar la FAFSA y la WASFA es una excelente idea. Establecer metas inspira a las personas a imaginar posibilidades y a trabajar juntas para superar desafíos compartidos. Las metas proporcionan un propósito claro y guían las iniciativas de planificación, gestión y rendición de cuentas, esenciales para el progreso. Esperamos que la Campaña Washington Completa la FAFSA siga nuestro ejemplo y utilice nuestra exitosa campaña Vacúnate WA como modelo para una iniciativa estatal multifacética y sostenida de marketing y comunicación de la FAFSA/WASFA.  

Estados y ciudades En todo el país se han organizado desafíos FAFSA para ayudar a más estudiantes a completar la FAFSA y comprender la cantidad de ayuda financiera que pueden recibir. 

En Colorado, el Grupo de trabajo de solicitud de ayuda financiera Estableció una meta audaz: para julio de 2026, Colorado se ubicará entre el 10 % superior del país en cuanto a la finalización de solicitudes de ayuda financiera, o bien, el 80 % o más de los estudiantes de último año que asisten a una escuela secundaria pública presentarán una solicitud de ayuda financiera.Obtenga su porción del pastelLa campaña, que contó con la participación del Gobernador, se centró en abordar ideas erróneas comunes sobre las solicitudes de ayuda financiera y promover los posibles beneficios de completar la FAFSA. El estado también apoya a las escuelas y distritos mediante el desarrollo de recursos de comunicación y la asistencia en la organización de eventos estatales.

Tennessee apoya anualmente “Frenesí de la FAFSA”, una iniciativa estatal para alentar y apoyar a los estudiantes de último año de secundaria a presentar la FAFSA. En Illinois, “La universidad lo cambia todo" es un movimiento de acceso a la universidad que reconoce que la universidad puede ser una experiencia que cambia la vida no sólo para los estudiantes, sino también para las familias y las comunidades.

Los desafíos para completar la FAFSA también pueden fomentar la competencia entre estados. En 2018, en colaboración con Chiefs for Change, los líderes estatales de Tennessee, Luisiana, Nuevo México y Nevada se enfrentaron en un... competencia amistosa Aumentar las tasas de finalización de la FAFSA con resultados impresionantes. En los cuatro estados, las tasas de finalización aumentaron un 9 % en un año, con una tasa promedio de finalización del 68 %.

Hay otras oportunidades al alcance de la mano

No nos detengamos en el anuncio de la campaña Washington Completes. Hay otras medidas que se pueden tomar a nivel estatal y local para impulsar la finalización de la FAFSA, que son de bajo costo y no requieren ninguna nueva política o legislación. 

Sincronizar la campaña Washington Completes con la implementación a nivel local de la nueva y mejorada plataforma digital del Plan de Bachillerato y Más Allá es una oportunidad. La nueva plataforma incluye herramientas de planificación universitaria y profesional, y completar la FAFSA o WASFA como paso predeterminado para completar el Plan de Bachillerato y Más Allá sería bastante sencillo, ya que la nueva plataforma se está implementando este año.  

El Consejo de Logros Estudiantiles de Washington podría ampliar su capacitación sobre ayuda financiera e incluso considerar la creación de una certificación de ayuda financiera avalada por el estado para ofrecerla en todo el estado a consejeros escolares, maestros, personal de educación superior y socios comunitarios.

Deberíamos combinar las herramientas existentes, pero dispersas, en un recurso integral para la exploración de carreras profesionales, información universitaria, aprendizaje profesional y ayuda financiera en el estado de Washington. Consideremos que actualmente tenemos:

Limpiemos el garaje y consolidemos estas y otras herramientas en un único sitio web independiente que ayude a los habitantes de Washington a alcanzar sus metas educativas y profesionales.

El liderazgo es importante

Después de una sesión legislativa a principios de este año, cuando la educación superior era claramente un tema prioridad de segundo nivel En el mejor de los casos, es reconfortante que nuestro Gobernador use su discurso para transmitir el valor de la universidad y convocarnos a todos a hacer todo lo posible para ayudar a que más estudiantes puedan costear sus estudios. Aceptemos este llamado a la acción y ayudemos a todos los estudiantes a encaminarse hacia la realización de sus sueños.