លេខយោង
  • អវត្តមានរ៉ាំរ៉ៃ សំដៅលើភាគរយនៃសិស្សដែលខកខាន 10% ឬច្រើនជាងនេះនៃថ្ងៃបង្រៀនក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា ដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើលទ្ធផលសិស្ស។ គោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីឱ្យមានសិស្សតិចជាង 10% អវត្តមានរ៉ាំរ៉ៃក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ 
  • សម្រាប់ឆ្នាំ 2023 យើងបានផ្លាស់ប្តូរប្រភពទិន្នន័យរបស់យើងពី TPS ទៅ OSPI ដើម្បីបង្ហាញលទ្ធផលទូទាំងស្រុក។
  • ប្រភព៖ Office of Superintendent of Public Instruction (OSPI)
  • ចូលទៅកាន់កាតរបាយការណ៍
  • ចូលទៅកាន់វិបផតថលទិន្នន័យ OSPI