ពីប្រធាន និងនាយកប្រតិបត្តិ Eric Wilson: នៅក្នុងការដឹងគុណ

ដៃគូ និងមិត្តជាទីគោរព!
 
ដូចដែល Holly បានចែករំលែកនៅក្នុងសំបុត្រដ៏ថ្លៃថ្នូរបស់នាងកាលពីដើមសប្តាហ៍នេះ ដំបងបានកន្លងផុតទៅហើយ ហើយខ្ញុំនឹងលាលែងពីតំណែងជាផ្លូវការជាប្រធានស្ថាបនិកនៃមូលនិធិនៅចុងខែនេះ។ ខ្ញុំកំពុងសរសេរថ្ងៃនេះ ដើម្បីសម្តែងការដឹងគុណចំពោះអ្នក និងមនុស្សជាច្រើននៅទូទាំងសហគមន៍នេះ ដែលបានជួយកសាង និងពង្រឹងចលនា Graduate Tacoma តាំងពីដើមដំបូងមក។ សូមអធ្យាស្រ័យចំពោះប្រវែង ប៉ុន្តែបញ្ជីនៃពាក្យអរគុណអាចបន្តសម្រាប់ជំពូក។
 
ពិបាក​នឹង​ជឿ​ថា​វា​ត្រឡប់​ទៅ​សាលា​វិញ​សម្រាប់​ថ្នាក់​បញ្ចប់​ឆ្នាំ​ ២០២០! នៅពេលដែលមូលនិធិបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2020 សិស្សទាំងនេះទើបតែចូលរៀនថ្នាក់ទី 2010 ។ 
 
យើងទាំងអស់គ្នារំលឹកឡើងវិញថាសាលា Tacoma ត្រូវបានដាក់ស្លាកថា "បោះបង់រោងចក្រ" ដោយ USA Today និងអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា 58% ។ Tacoma បានមកជាមួយគ្នាតាមរបៀបដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ យើងបានចាប់ផ្តើមដោយការសន្ទនានៅគ្រប់សង្កាត់ និងទូទាំងគ្រប់វិស័យនៃ Tacoma – ជាមួយឪពុកម្តាយ និងអ្នកអប់រំ យុវជន និងសេវាកម្មសហគមន៍ ការរៀនសូត្រដំបូង និងឧត្តមសិក្សា អាជីវកម្ម និងកម្លាំងពលកម្ម ពលរដ្ឋ និងសប្បុរសជន សហគមន៍ជំនឿ និងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់។
 
អង្គការសហគមន៍ និងប្រជាពលរដ្ឋជាង 100 បានជួយបង្កើតទស្សនៈវិស័យរួមគ្នាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សជាមួយនឹងមូលនិធិសម្រាប់សិស្ស Tacoma និង Tacoma 360។ រួមគ្នា ដៃគូសហគមន៍បានកំណត់គោលដៅដិតសម្រាប់ឆ្នាំ 2020 ហើយបានបង្កើត សូចនាកររបស់សិស្ស និងសហគមន៍ ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាព។
 
គោលដៅបង្កើតសហគមន៍៖  ត្រឹមថ្នាក់ឆ្នាំ 2020 យើងនឹងកើនឡើង 50% ទាំងអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់សិស្សសាលា Tacoma Public Schools និងអ្នកដែលបានបញ្ចប់សញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យ ឬវិញ្ញាបនបត្របច្ចេកទេស។ ភាពជោគជ័យនឹងតម្រូវឱ្យមានការបិទចន្លោះប្រហោងក្នុងលទ្ធភាពទទួលបាន ឱកាស និងសមិទ្ធផលរបស់សិស្សទាំងអស់ពីលំយោលរហូតដល់អាជីព។
 
ជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីពេលនោះមក អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាបានកើនឡើងដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុត 89.6% នៅក្នុងឆ្នាំ 2018 ដែលលើសពីកម្រិតមធ្យមរបស់រដ្ឋសម្រាប់ឆ្នាំទី 2010 ជាប់ៗគ្នា។ មានការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនជុំវិញដំណើរការបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែអ្វីដែល Tacoma យល់តាំងពីដំបូង ហើយបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងគោលដៅរបស់យើងគឺ “ភាពជោគជ័យនឹងទាមទារការបិទចន្លោះប្រហោងក្នុងលទ្ធភាពទទួលបាន ឱកាស និងសមិទ្ធផលសម្រាប់សិស្សទាំងអស់”។ សមធម៌បានស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៃចលនានេះ ដោយសារដៃគូរបស់យើងដាក់វានៅទីនោះ ហើយបានរក្សាវានៅទីនោះ។ ត្រលប់ទៅឆ្នាំ 20 គម្លាតនៃការបញ្ចប់ការសិក្សារវាងសិស្សស្បែកស និងសិស្សពណ៌មាន 30-2 ពិន្ទុ ហើយសព្វថ្ងៃនេះ គម្លាតនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាបានបិទដល់ទៅ 3 ឬ XNUMX ពិន្ទុ។
 
ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2010 សិស្សជិត 4,000 នាក់ទៀតបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ Tacoma ជាងប្រសិនបើអត្រានៅតែជាប់គាំងនៅកម្រិតឆ្នាំ 2010 ។ សម្រាប់ទស្សនៈ នោះស្មើនឹងចំនួនសិស្សទាំងមូលនៃវិទ្យាល័យធំជាងគេចំនួនពីររបស់ Tacoma ។
 
ខណៈពេលដែលអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាបានកើនឡើង ហើយចន្លោះប្រហោងមួយចំនួនបានបិទ យើងមិនទទួលបានជោគជ័យដូចគ្នាជាមួយនឹងការបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទេ ហើយការវិវឌ្ឍន៍មិនស្ថិតស្ថេរ ឬសំខាន់ដូចសូចនាករសិស្សដទៃទៀតនោះទេ។ ប៉ុន្តែ​ការ​គាំទ្រ​និង​ការ​ចូល​រួម​របស់​សហគមន៍​នេះ​មិន​មាន​ការ​ប្រែប្រួល​ឡើយ។ សព្វថ្ងៃនេះ ចលនា Tacoma បញ្ចប់ការសិក្សា គឺជាដៃគូសហគមន៍ជាង 270 រឹងមាំ និងនៅតែរីកចម្រើន។
 
មនុស្ស​ជា​ច្រើន​មក​ពី​ជុំវិញ​រដ្ឋ និង​ប្រទេស​ចាប់​ផ្ដើម​សួរ​ថា​តើ​ទឹក​ត្រី​ Tacoma មាន​អ្វី? ខណៈពេលដែលយើងអាចជជែកវែកញែកអំពីគ្រឿងផ្សំពិសេសៗរាប់សិបមុខនោះ វាគ្មានការងឿងឆ្ងល់ទេដែលមេចុងភៅបានធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាទាំងអស់។
 
អគ្គនាយក Carla Santorno យល់ថា ឪពុកម្តាយ និងអ្នកអប់រំមានសារៈសំខាន់ចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស ប៉ុន្តែសហគមន៍នោះគឺជាធាតុផ្សំទីបីដ៏សំខាន់ដើម្បីទៅដល់សិស្សគ្រប់រូប និងគាំទ្រដល់កុមារទាំងមូល។ ចំណុចសំខាន់របស់នាងគឺភាពជាដៃគូពិតប្រាកដ និងតម្លាភាពដែលមិនមានការសុំទោសចំពោះ "អ្វីដែលត្រូវបានវាស់វែង សម្រេចបាន"។ សូមអរគុណជាពិសេសផងដែរចំពោះអគ្គនាយករង Josh Garcia សម្រាប់ភាពស្មោះត្រង់របស់គាត់ក្នុងនាមជាមិត្តដ៏សំខាន់ម្នាក់ - រំលឹកយើងថានៅពីក្រោយចំណុចភាគរយនីមួយៗគឺជាមុខរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ សូមថ្លែងអំណរគុណផងដែរចំពោះ Amanda Scott Thomas នាយក TPS នៃភាពជាដៃគូសហគមន៍សម្រាប់ការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងក្លៀវក្លារបស់នាងចំពោះការចូលរួមសហគមន៍ សម្រាប់ការកាត់ផ្តាច់ការដេញតាម និងរក្សាវាឱ្យពិតប្រាកដ និងសម្រាប់ការកសាងការតម្រឹមជានិច្ចរវាងស្រុក និងចលនា Tacoma បញ្ចប់ការសិក្សា។
 
ការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអប់រំរបស់សិស្សជាង 30,000 នាក់ក្នុងទិសដៅជាក់លាក់មួយគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ ដូច្នេះ ស្រុកជាច្រើនប្រឈមមុខនឹងបន្ទុកនៃការផ្លាស់ប្តូរ និងការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅជាបន្តបន្ទាប់។ ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការប្ដេជ្ញាចិត្តចំពោះសមធម៌របស់អគ្គនាយក Santorno មានស្ថិរភាព។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃនាងធ្វើបដិរូបកម្មនូវអ្វីដែលសិស្សជោគជ័យនៅក្នុង Tacoma មានន័យតាមរបៀបដែលយើងទាំងអស់គ្នាអាចយល់បាន។ Carla និងសហគមន៍នេះបានជួយកសាងវប្បធម៌នៃការរំពឹងទុកខ្ពស់សម្រាប់កុមារគ្រប់រូបដោយមិនគិតពីប្រវត្តិ។ ជូនចំពោះ Carla និងក្រុមរបស់នាង និងអ្នកអប់រំរាប់ពាន់នាក់ ដែលបានលះបង់ជីវិតរបស់ពួកគេដល់សិស្ស Tacoma សូមអរគុណ។ ការធ្វើការជាមួយអ្នកគឺជាឯកសិទ្ធិដ៏អស្ចារ្យមួយនៃអាជីពរបស់ខ្ញុំ។ សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រផងដែរចំពោះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Tacoma សម្រាប់ការកំណត់គោលដៅឆ្នាំ 2020 របស់ពួកគេផ្ទាល់ និងសម្រាប់ការតម្រឹមតារាងពិន្ទុសិស្ស និងការកសាងវប្បធម៌នៃការទទួលខុសត្រូវរួមគ្នា។
 
ខ្ញុំ​ក៏​ចង់​ថ្លែង​អំណរគុណ​ចំពោះ​សមាជិក​ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល​បច្ចុប្បន្ន និង​អតីត​សមាជិក​នៃ​មូលនិធិ​សម្រាប់​និស្សិត Tacoma ។ ការគាំទ្រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះសិស្សរបស់យើង និងចំពោះសហគមន៍នេះត្រូវបានបំផុសគំនិត។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានរួមបញ្ចូលក្រុមអ្នកដឹកនាំពលរដ្ឋ សំឡេងអប់រំ និងសកម្មជនពលរដ្ឋ ដែលបានតស៊ូមតិ រក្សាសិស្សនៅមជ្ឈមណ្ឌល ហើយតែងតែសួរថា "តើដៃគូសហគមន៍របស់យើងគិតយ៉ាងណា?"
 
សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលស្ថាបនិករបស់យើងគឺលោក Jim Shoemake សម្រាប់ការជួយមូលនិធិដោះស្រាយលើផ្លូវដែលមិនមានការសាកល្បងនៃផលប៉ះពាល់សមូហភាពដើម្បីនាំសហគមន៍របស់យើងរួមគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន។ ផងដែរចំពោះលោក Brad Cheney ដែលបាននាំមកនូវសប្បុរសធម៌ក្នុងស្រុក និងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់ពលរដ្ឋរួមគ្នាតាមរបៀបដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ហើយបានជួយយើងកសាងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ សូមអរគុណដល់អតីតប្រធាន Kent Roberts ដែលបានជួយយើងបង្កើតក្របខណ្ឌយុទ្ធសាស្រ្ត នៅពេលដែលយើងបានឈានលើសពីការចាប់ផ្តើមឆ្ពោះទៅរកនិរន្តរភាព។ យើងនឹកអតីតប្រធាន Dan Barkley ដែលតែងតែជាសំឡេងសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលសហគមន៍ ហើយកេរដំណែលរបស់គាត់មាននៅក្នុងសំលេងរបស់ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ និងសហគមន៍ដែលប្រជុំស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃនៅក្នុងបន្ទប់ The Barkley នៅការិយាល័យមូលនិធិ។ ហើយចំពោះប្រធាន Holly Bamford Hunt បច្ចុប្បន្នរបស់យើង សូមអរគុណចំពោះសេចក្តីសប្បុរស និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកចំពោះសំឡេងក្មេងបំផុតនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង និងសម្រាប់ការដឹកនាំដោយមិនចេះនឿយហត់របស់អ្នកតាមរយៈរយៈពេលនៃការរីកចម្រើន និងការផ្លាស់ប្តូររបស់មូលនិធិ។ 
 
សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះអភិបាលក្រុង Victoria Woodards ដែលបម្រើការនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់យើង និងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងសម្រាប់ការគាំទ្រភាពជាដៃគូទូទាំងសហគមន៍។ ដូចគ្នានេះផងដែរ សូមអរគុណដល់ Greater Tacoma Community Foundation ដែលបានផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកខាងក្រោយដ៏សំខាន់សម្រាប់ FFTS នៅក្នុងឆ្នាំដំបូង។ និងសម្រាប់ទាំង Rose Lincoln Hamilton និង Kathi Littman ដែលបានបម្រើការនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់យើង និងបានផ្តល់ភាពជាដៃគូគិតតាំងពីដើមមក។ សូមថ្លែងអំណរគុណផងដែរចំពោះលោក David Fischer និង Tacoma Arts Live ដែលបានផ្តល់នូវការិយាល័យដំបូង និងកន្លែងប្រជុំសហគមន៍របស់យើង។
 
ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះបុគ្គលិកនៃមូលនិធិសម្រាប់និស្សិត Tacoma តាំងពីការចាប់ផ្តើមដំបូងជាមួយ Julia Garnett និង Courtney Ydstie ដល់ក្រុមដែលមិនគួរឱ្យជឿដែលដឹកនាំដោយ Tafona Ervin និងអ្នកដែលបានបម្រើការនៅចន្លោះនោះ។ ខ្ញុំបានរៀនច្រើនពីអ្នកម្នាក់ៗ ហើយត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយឆន្ទៈរបស់អ្នកក្នុងការប្រជែងនឹងការសន្មត់ និងរក្សាកុមារ និងសំឡេងសហគមន៍នៅចំកណ្តាលនៃអ្វីទាំងអស់ដែលយើងធ្វើ។ សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះ Tafona សម្រាប់ការដឹកនាំរបស់នាង ទីមួយជានាយកនៃសកម្មភាពសមូហភាព ហើយឥឡូវនេះជានាយកប្រតិបត្តិ។ នាងបាននាំមកនូវស្មារតី ប្រាជ្ញា និងការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះភាពជាដៃគូសហគមន៍ និងឈានដល់ "ក្មេង" ទាំងអស់នៅក្នុង Tacoma ដូចដែលនាងហៅពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថាមូលនិធិនឹងបន្តទទួលសិស្សនៅមជ្ឈមណ្ឌលជាមួយនឹងការដឹកនាំរបស់ Tafona ។
 
ប៉ុន្តែចលនា Graduate Tacoma នឹងមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការសហការ និងការប្តេជ្ញាចិត្តពីដៃគូសហគមន៍ជាង 270 របស់យើង។ តាំងពីដំបូងមក អ្នកបានបង្កើតគោលដៅឆ្នាំ 2020 បង្កើត និងពង្រឹងបណ្តាញសកម្មភាពសហការទាំងបួនរបស់យើង ជួយផ្តល់មូលនិធិដល់ការចាប់ផ្តើម សមត្ថភាពទិន្នន័យ និងប្រតិបត្តិការប្រចាំថ្ងៃ និងទទួលយកការទទួលខុសត្រូវរួមគ្នាសម្រាប់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស Tacoma ។
 
ដោយសារតែដៃគូសហគមន៍ក្នុងស្រុកដ៏វិសេសវិសាលរបស់យើង និងការគាំទ្រប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃសប្បុរសជន អាជីវកម្មក្នុងស្រុក និងការគាំទ្ររបស់ទីក្រុង Tacoma យើងបានទាក់ទាញការវិនិយោគជាតិដែលឥឡូវនេះមាន 80% នៃថវិកាប្រចាំឆ្នាំរបស់យើង។ 
 
ត្រលប់ទៅឆ្នាំ 2015 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា Tacoma ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយ StriveTogether ដែលជាលំយោលថ្នាក់ជាតិដល់បណ្តាញអាជីព ដើម្បីចូលរួមក្នុង "Accelerator Cohort" ជាលើកដំបូងដែលមិនធ្លាប់មាន រួមជាមួយនឹងសហគមន៍ប្រាំផ្សេងទៀត។ ការរចនានេះបាននាំមកជាមួយវានូវការវិនិយោគដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ រួមជាមួយនឹងការបង្វឹកក្នុងសមត្ថភាពទិន្នន័យ និងភាពជាដៃគូសហគមន៍ផ្អែកលើលទ្ធផល។ វិធីសាស្រ្តដោយចេតនារបស់ពួកគេក្នុងការសម្របសម្រួលសម្លេងឆ្លងវិស័យចម្រុះបានណែនាំពីរបៀបដែលយើងប្រជុំសហគមន៍ និងកសាងភាពជាម្ចាស់រួមគ្នាដើម្បីទ្រទ្រង់ការងារ ហើយនៅតែផ្តោតលើសិស្សដែលខ្វះខាតបំផុត។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក StriveTogether បានបន្តវិនិយោគនៅក្នុង Tacoma ជួយយើងក្នុងការកសាងសមត្ថភាពក្នុងគោលនយោបាយ និងការតស៊ូមតិ និងទាក់ទាញមូលនិធិជាតិបន្ថែម និងការគាំទ្រផ្នែកសប្បុរសធម៌។ 
 
តាមរយៈ StriveTogether យើងបានធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ Steve និង Connie Ballmer នៃក្រុម Ballmer ដែលកំពុងតែស្វែងរកលេណដ្ឋានទាំងនោះដែលផ្តល់នូវការសន្យាដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃការបំបែកវដ្តនៃភាពក្រីក្រពីជំនាន់មុន។ ពួកគេកំពុងផ្តោតលើគំនិតផ្តួចផ្តើមដែលដឹកនាំដោយសហគមន៍នៅទូទាំងប្រទេសជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាព និងវាស់វែងការកែលម្អ។ ពួកគេបានធ្វើការវិនិយោគដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៅក្នុងភាពជាដៃគូ StriveTogether និងសហគមន៍ចំនួន 70 នៅទូទាំងប្រទេសដែលឈានដល់សិស្សជាង 13.7 លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស។ ការគាំទ្ររបស់ពួកគេនឹងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើភាពជោគជ័យនៃលំយោលក្នុងតំបន់របស់យើងចំពោះចលនាអាជីពទៅមុខ។
 
ថ្មីៗនេះ ភាពជោគជ័យរបស់យើងបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ និងការវិនិយោគរបស់មូលនិធិ Bill & Melinda Gates ដែលជាអង្គការសប្បុរសធម៌ដ៏ធំបំផុតនៅលើពិភពលោក។ ពួកគេបានចំណាយពេលជាច្រើនកាលពីឆ្នាំមុនដើម្បីមើលសហគមន៍ជាង 100 នៅទូទាំងប្រទេស ហើយបានជ្រើសរើស Tacoma រួមជាមួយនឹងសហគមន៍ចំនួន 16 ផ្សេងទៀតដើម្បីស្វែងយល់ពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងទឹកជ្រលក់សម្ងាត់របស់យើង ខណៈដែលពួកគេពិចារណាពីរបៀបដែលពួកគេអាចវិនិយោគ និងធ្វើការជាមួយសហគមន៍នាពេលអនាគតដើម្បីកែលម្អ P-XNUMX លទ្ធផល និងគាំទ្រដៃគូដើម្បីបិទគម្លាតឱកាសខាងពូជសាសន៍ និងសេដ្ឋកិច្ច។ ដូចដែលអ្នកបានឮក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែថ្មីៗនេះ ពួកគេកំពុងវិនិយោគលើសមត្ថភាព និងសមត្ថភាពរបស់ដៃគូសហគមន៍របស់យើងដែលនឹងចាកចេញពីពួកយើង រួម។ កាន់តែរឹងមាំ និងមាននិរន្តរភាពជាងពីរឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះទៅ។
 
ការបម្រើជាប្រធានស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃមូលនិធិរបស់និស្សិត Tacoma គឺជាកិត្តិយសដ៏អស្ចារ្យមួយនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំផ្តល់តម្លៃដល់មិត្តភ័ក្តិ មិត្តរួមការងារ អ្នកណែនាំ និងដៃគូគំនិតដែលបានដឹកនាំខ្ញុំតាមផ្លូវ។ សូមអរគុណ។
 
ដូចដែល Holly បានរៀបរាប់នៅក្នុងសំបុត្ររបស់នាង ការឆ្ពោះទៅមុខ ខ្ញុំនឹងបន្តភ្ជាប់ពាក្យក្នុងនាមជាទីប្រឹក្សាយុទ្ធសាស្ត្ររបស់មូលនិធិ។ ខ្ញុំក៏នឹងបន្តការអនុវត្តកិច្ចការសាធារណៈភាគពាយ័ព្យរបស់ខ្ញុំឡើងវិញ និងបម្រើការជាសហការីជាន់ខ្ពស់ជាមួយអង្គការ StriveTogether ថ្នាក់ជាតិទៅកាន់បណ្តាញអាជីព។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំបន្តរៀនពីការអនុវត្តល្អបំផុតរបស់សហគមន៍ផ្សេងទៀតនៅទូទាំងប្រទេស ហើយសង្ឃឹមថានឹងចែករំលែកនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀនពីដៃគូ Tacoma ដើម្បីពន្លឿនការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។ 
 
ប៉ុន្តែភាគច្រើន ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំមើលសិស្សថ្នាក់ទី 2010 ទាំងនោះពីឆ្នាំ 2020 ដើរឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលបញ្ចប់ការសិក្សានៅខែមិថុនាក្រោយជាថ្នាក់ឆ្នាំ XNUMX។
 
 
 
នៅក្នុងការដឹងគុណ,
 
Eric Wilson ។
ប្រធាននិងនាយកប្រតិបត្តិ
មូលនិធិសម្រាប់និស្សិត Tacoma