"ឱកាសការត្រៀមខ្លួននៃឧត្តមសិក្សា (HERO) បង្កើតការយល់ដឹងពីមហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងសិស្សថ្នាក់ទី 9 និងទី 10 នៅវិទ្យាល័យ Foss, Wilson និង Mt. Tahoma ។ យើងផ្ទាល់ និងជាជំនួយផ្នែកសិក្សាជួយសិស្សឱ្យជំនះឧបសគ្គចំពោះការត្រៀមខ្លួននៅមហាវិទ្យាល័យ ខណៈពេលដែលបង្ហាញពួកគេអំពីឱកាសការងារ និងមហាវិទ្យាល័យ។
យើងជួយអ្នកប្រាជ្ញថ្នាក់ទី 9 ឱ្យយល់អំពីសារៈសំខាន់នៃថ្នាក់នៅពេលដែលអ្នករៀននៅវិទ្យាល័យ និងកិច្ចការជាក់ស្តែងដែលពួកគេអាចធ្វើដើម្បីបន្តរៀន។ កម្មវិធីថ្នាក់ទី 10 របស់យើងរួមមានការរៀបចំការធ្វើតេស្ត និងការសង្កត់ធ្ងន់បន្ថែមទៀតលើមហាវិទ្យាល័យខ្លួនឯង។ យើងជួយសិស្សឱ្យកំណត់ជំហានភ្លាមៗ និងរយៈពេលវែងដែលពួកគេអាចធ្វើ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់អនាគតរបស់ពួកគេ។
អ្នកប្រាជ្ញ HERO បញ្ចប់សកម្មភាពរុករកមហាវិទ្យាល័យចំនួនបី និងសកម្មភាពរុករកអាជីពចំនួនបីក្នុងមួយឆ្នាំៗ។ ផ្នែកមួយនៃមន្តអាគមគឺជាការណែនាំដោយផ្ទាល់ដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សបានប្រាប់យើងថា វាធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងដែលមានអ្នកណែនាំពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃនៅក្នុងសាលា។ ស្ត្រីវ័យក្មេងចុះឈ្មោះសម្រាប់ប្រភេទនៃកម្មវិធីគាំទ្រទាំងនេះក្នុងអត្រាខ្ពស់ជាងបុរសវ័យក្មេង ដូច្នេះវាពិតជាមានតម្លៃណាស់ក្នុងការមានគំរូបុរសដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់បុរស។
សិស្សនៅក្នុងបំពង់របស់យើងមានអត្រា 77 ភាគរយនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យដោយផ្ទាល់ពីវិទ្យាល័យ។ នេះអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងទិន្នន័យពី ERDC ដែលថ្នាក់ Tacoma ឆ្នាំ 2016 មានអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យចំនួន 58 ភាគរយសម្រាប់សិស្សទាំងអស់ និង 54 ភាគរយសម្រាប់សិស្សដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប។
អ្នកប្រាជ្ញ HERO អាចនិយាយបានថា "ខ្ញុំជាផ្នែកមួយនៃអ្វីមួយ" ។ ពួកគេឃើញសិស្សផ្សេងទៀតបន្តធ្វើជា Achievers ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ដោយសារតែអ្វីដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទី 9 និងទី 10 ។ ពួកគេជាផ្នែកមួយនៃសហគមន៍និស្សិតមកពីប្រវត្តិស្រដៀងគ្នាដែលប្រាថ្នាចង់ទៅមហាវិទ្យាល័យ។
សិស្សរបស់យើងត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយភាពក្រីក្រ ហើយកម្រមានមហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងបទពិសោធន៍របស់គ្រួសារពួកគេ ដូច្នេះព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗទាំងនេះនឹងមិនមែនជាផ្នែកនៃឆ្នាំសិក្សាវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេទេ។"
អត្ថបទនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងរបាយការណ៍ផលប៉ះពាល់សហគមន៍ឆ្នាំ 2019 ។
មិនមានរូបភាពទេ គឺលោក Liesl Santkuyl អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មវិធីនៅ College Success Foundation ដែលរៀបចំកម្មវិធី Higher Education Readiness Opportunity (HERO)។
