ចេញពីសាលា &
ការរៀនរដូវក្តៅ
បណ្តាញសិក្សាក្រៅសាលា និងរដូវក្តៅគឺឧទ្ទិសដល់ការបង្កើនសិទ្ធិចូលរៀន និងការចុះឈ្មោះដោយសមធម៌ក្នុងឱកាសសិក្សាក្រៅសាលា និងរដូវក្តៅ។ យើងប្រើប្រាស់ទិន្នន័យដើម្បីជំរុញសកម្មភាពគោលដៅ និងធ្វើឱ្យការបណ្តុះបណ្តាលកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់មានសម្រាប់អ្នកផ្តល់កម្មវិធីសហគមន៍ទាំងអស់។
តម្លៃបណ្តាញ
គុណភាព
បង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស តាមរយៈឧបករណ៍គុណភាពកម្មវិធីយុវជន។
ការចូលប្រើប្រាស់
ដោះស្រាយឧបសគ្គ និងលើកកម្ពស់ឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសារ ជាពិសេសអ្នកនៅក្នុងតំបន់ដែលមិនមានធនធាន។
ទិន្នន័យ
វាស់ស្ទង់ថាតើនរណាជាដៃគូ OOSSLN បម្រើ និងផលប៉ះពាល់នៃកម្មវិធីលើការអភិវឌ្ឍន៍យុវជន។
រឿង OOSSLN
បណ្តាញសិក្សារដូវក្តៅក្រៅសាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2013 ដើម្បីបង្កើនឥទ្ធិពលវិជ្ជមាន និងភាពសម្បូរបែបនៃវប្បធម៌ ជនជាតិ និងសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃឱកាសសិក្សាដែលបានពង្រីកសម្រាប់សិស្ស Tacoma ។ បណ្តាញនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការធានាថាសិស្សានុសិស្សមានសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់កម្មវិធីក្រៅសាលា និងរដូវក្តៅប្រកបដោយគុណភាពរបស់សហគមន៍ ដោយផ្តោតលើសិស្សឱ្យឆ្ងាយបំផុតពីឱកាស។ ក្នុងកំឡុងរដូវក្តៅ បណ្តាញខិតខំទប់ស្កាត់ស្លាយរដូវក្តៅ ដែលជាទំនោរសម្រាប់សិស្សបាត់បង់ការរៀនសូត្រ និងសមិទ្ធផលមួយចំនួនដែលបានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ ដោយផ្តោតលើតម្លៃនៃការចូលប្រើប្រាស់ប្រកបដោយសមធម៌ គុណភាព និងទិន្នន័យ បណ្តាញបន្តកែលម្អលទ្ធផលសម្រាប់សិស្សឱ្យកាន់តែឆ្ងាយបំផុតពីយុត្តិធម៌អប់រំ។
ក្រុមការងារ OOSSLN
ការរៀនវិជ្ជាជីវៈ
ការចូលប្រើ និងការតស៊ូមតិ
សំឡេងយុវជន
ផលប៉ះពាល់របស់យើង
Tacoma រៀន
ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយ Tacoma Urban League បញ្ចប់ការសិក្សា Tacoma រៀបចំបញ្ជីឈ្មោះតាមអ៊ីនធឺណិតដែលភ្ជាប់គ្រួសារ និងសិស្សានុសិស្សទៅនឹងកម្មវិធីយុវជន និងពង្រីកឱកាសសិក្សា (ELO) នៅ Tacoma និង Pierce County ។ មកដល់បច្ចុប្បន្ន ដៃគូសហគមន៍មាន បានរាយកម្មវិធីជាង 800 នៅលើទំព័រ។
ការរៀនវិជ្ជាជីវៈ
ឱកាសអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ដៃគូដូចជា "Summer Blast" ស៊េរីសិក្ខាសាលារយៈពេល 2 ថ្ងៃរបស់យើង និងសិក្ខាសាលារដូវរងារក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយ Schools Out Washington បានផ្តល់ឱកាសនេះដល់ គាំទ្រ និងលើកកំពស់ពីរបៀបដែលដៃគូចូលរួមនៅក្នុងកម្មវិធីយុវជនរបស់ពួកគេ និងជាមួយគ្រួសារ។
មូលនិធិចូលប្រើរដូវក្តៅ
ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2013 មក បណ្តាញបានជួយដឹកនាំច្រើនជាង $300,000 ពីមូលនិធិសម្រាប់សិស្ស Tacoma ទៅកាន់អង្គការដែលមានមូលដ្ឋាននៅសហគមន៍ដែលទៅដល់សិស្សដែលការចូលរួមក្នុងការសិក្សារដូវក្តៅមានកម្រិតទាបបំផុត។
ធ្វើការឆ្ពោះទៅឆ្នាំ 2030
ដៃគូបណ្តាញសិក្សាក្រៅសាលា និងរដូវក្តៅដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការជំរុញ និងគាំទ្រយុវជនក្នុង និងក្រៅសាលា។ ក្នុងការធ្វើការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅឆ្នាំ 2030 OOSSLN ទទួលស្គាល់យ៉ាងហោចណាស់សូចនាករដែលមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងស៊ីជម្រៅពីរទៅនឹង Expanded Learning Space ហើយបានកំណត់ចក្ខុវិស័យលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណយុទ្ធសាស្រ្តអន្តរាគមន៍ដែលគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រសង្គម និងអារម្មណ៍ និងទំនាក់ទំនងមនុស្សពេញវ័យជាវិជ្ជមានសម្រាប់សិស្ស Tacoma ទាំងអស់។
