ការណែនាំរបស់អ្នកចំពោះសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2024 របស់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន

អគាររដ្ឋធានីវ៉ាឡេក

សម័យប្រជុំនីតិបញ្ញត្តិនៅទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនឥឡូវនេះត្រូវបានបើកជាផ្លូវការហើយនៅមូលនិធិសម្រាប់និស្សិត Tacoma (FFTS) យើងកំពុងរៀបចំឡើងដើម្បីរុករកតាមរយៈភាពស្មុគស្មាញនៃគោលនយោបាយ និងការពិភាក្សាថវិកានៅឆ្នាំនេះ។ ស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិរបស់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន ដំណើរការក្រៅម៉ោង ជាមួយនឹងរយៈពេលនៃសម័យប្រជុំ រៀងរាល់ឆ្នាំ។ សម័យប្រជុំឆ្នាំ 2024 គឺជា "វគ្គខ្លី" ដែលមានរយៈពេលត្រឹមតែ 60 ថ្ងៃ ដែលជាពេលវេលាកំណត់ល្បឿនដ៏លឿនសម្រាប់សកម្មភាពនីតិបញ្ញត្តិ។ ដើម្បីស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីការងាររបស់ស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិរដ្ឋ យើងស្នើឱ្យស្វែងយល់អំពីរឿងនេះ បំណែក ពីស្ដង់ដារនៃរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោនសម្រាប់បឋម 101 ពេញលេញនៅលើនីតិបញ្ញត្តិរដ្ឋ។

នៅក្នុងវិនដូរយៈពេល 60 ថ្ងៃដែលមានកំណត់នេះ វិសាលភាពសម្រាប់ការកែប្រែគោលនយោបាយថ្មី និងការកែប្រែថវិកាត្រូវបានរឹតបន្តឹង។ យ៉ាង​ណា​មិញ ការងារ​ច្បាប់​សំខាន់ៗ​ត្រូវ​បាន​គេ​រំពឹង​ទុក។ នេះពាក់ព័ន្ធជាពិសេសដោយសារការប្រមូលចំណូលរដ្ឋមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ប្រហែល 1.2 ពាន់លានដុល្លារចាប់តាំងពីថវិការដ្ឋចុងក្រោយត្រូវបានកំណត់។ ការកើនឡើងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនេះទាមទារឱ្យមានការសម្រេចចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងជាយុទ្ធសាស្រ្តពីអភិបាល និងស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិ។

នៅពេលយើងស្វែងយល់ពីវគ្គនេះ FFTS កំពុងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវបញ្ហាគោលនយោបាយអប់រំសំខាន់ៗជាច្រើន។ ការប្ដេជ្ញាចិត្តរបស់យើងគឺផ្តល់ការវិភាគបន្ត និងអត្ថាធិប្បាយលើការវិវឌ្ឍន៍ជារៀងរាល់សប្តាហ៍ ដោយធ្វើការតស៊ូមតិសម្រាប់គោលនយោបាយដែលស្របតាម វេទិកាគោលនយោបាយ.

បន្តជូនដំណឹងជាមួយអ្នកតាមដានវិក្កយបត្រដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព

ឧបករណ៍សំខាន់មួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍នីតិបញ្ញត្តិគឺរបស់យើង។ កម្មវិធីតាមដាន Bill ឆ្នាំ 2024. យើងលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកចំណាំធនធាននេះ ហើយចូលមើលវាឱ្យបានទៀងទាត់ ដើម្បីតាមដានវិក្កយបត្រដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំ នៅពេលដែលពួកគេធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិ ដោយផ្តល់អាទិភាពទៅលើអាទិភាពខ្ពស់ ឬមធ្យម។ កម្មវិធីតាមដាននឹងត្រូវបានអាប់ដេតជាទៀងទាត់ ដើម្បីរួមបញ្ចូលការផ្លាស់ប្តូរនីតិបញ្ញត្តិក្នុងការថែទាំកុមារ ការរៀនសូត្រដំបូង កម្រិត K-12 ការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍន៍កម្លាំងពលកម្ម។

ការត្រួតពិនិត្យផ្នែកច្បាប់

យើងក៏សូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីរបស់យើង។ ការសង្ខេបនៃសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិពីរសប្តាហ៍. ការសង្ខេបទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យអ្នកជូនដំណឹងអំពីការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយអប់រំ និងផ្តល់មធ្យោបាយសម្រាប់ការតស៊ូមតិ។

គោលនយោបាយអប់រំសំខាន់ៗ សម័យប្រជុំច្បាប់នេះ។

ការប្រកួតប្រជែងការចុះឈ្មោះចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យ

ការស្ទង់មតិ និងការស្ទង់មតិរបស់សិស្សបង្ហាញឱ្យឃើញជាប់លាប់ថា សិស្សភាគច្រើននៅទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន ប្រាថ្នាចង់បន្តការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា បន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនក្រោយមធ្យមសិក្សាគឺនៅយឺតជាងការចង់បានទាំងនេះ ជាពិសេសបន្ទាប់ពីថ្មីៗនេះ ធ្នូបន្ទាត់. ភាពខុសគ្នានេះទាមទារឱ្យមានការពិនិត្យមើលឱ្យបានដិតដល់នូវមូលហេតុមូលដ្ឋាន និងដំណោះស្រាយដែលអាចកើតមាន។

និយមន័យនៃ "ថ្លៃដើម" គឺមានលក្ខណៈប្លែក និងប្លែកពីសិស្សគ្រប់រូប។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងគ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលមធ្យម គម្លាតរវាងថ្លៃសិក្សា និងជំនួយហិរញ្ញវត្ថុដែលមាន លាតសន្ធឹងលើសពីអ្វីដែលសិស្សអនាគតអាចមានលទ្ធភាពទិញបាន។ សម្រាប់អ្នកខ្លះ ការចំណាយពិតនៃមហាវិទ្យាល័យ (បន្ទាប់ពីជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ) គឺមិនច្បាស់លាស់ ដែលធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរទៅកម្រិតខ្ពស់ហាក់ដូចជាមិនអាចទទួលយកបាន។ នៅពេលសម្រេចចិត្តលើតម្លៃនៃសញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យ និស្សិតជារឿយៗត្រូវតែតស៊ូជាមួយការដោះដូររវាងការចូលទៅក្នុងកម្លាំងពលកម្ម និងការរកប្រាក់ធៀបនឹងការបង់ប្រាក់ជាមុនសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា។

វិធីសាស្រ្តគោលនយោបាយសំខាន់គឺការវិនិយោគលទ្ធភាពទទួលបានជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ។ ការពង្រីកឱកាសសម្រាប់ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុអាចកាត់បន្ថយការចំណាយសុទ្ធនៃការអប់រំក្រោយមធ្យមសិក្សាយ៉ាងច្រើន និងកាត់បន្ថយការចំណាយក្រៅហោប៉ៅសម្រាប់សិស្ស។ ការធ្វើរបាយការណ៍ករណីចុងក្រោយរបស់យើង៖ ប្លង់គោលគោលនយោបាយ ដើម្បីបង្កើនការទទួលយកជំនួយហិរញ្ញវត្ថុមានគោលបំណងជំរុញសន្ទុះគោលនយោបាយនៅក្នុងតំបន់នេះ។

K-12 និង​ការ​តម្រឹម​ថ្នាក់​ឧត្តមសិក្សា

ប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះមានការបោះជំហានយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការតម្រឹមប្រព័ន្ធអនុវិទ្យាល័យ អនុវិទ្យាល័យ និងប្រព័ន្ធកម្លាំងពលកម្ម។ ការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយកម្រិតរដ្ឋឥឡូវនេះធ្វើវា កាន់តែងាយស្រួលក្នុងការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ. លើសពីនេះទៀត ការវិនិយោគនៅក្នុង កម្មវិធីអប់រំបច្ចេកទេស និងអាជីព ដោយសាលា Tacoma Public Schools កំពុងជួយសម្រួលដល់ការខ្វះខាតថវិកា។

ក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2024 យើងរំពឹងថានឹងចេញវិក្កយបត្រដែលផ្តោតលើការកែលម្អការចូលប្រើប្រាស់កម្មវិធី Washington Guaranteed Admissions ពង្រីកកម្មវិធីវិទ្យាល័យដែលផ្តោតលើអាជីព និងសម្រួលការផ្លាស់ប្តូរពីវិទ្យាល័យទៅមហាវិទ្យាល័យ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរកម្រិត K-12 ទៅកាន់ឧត្តមសិក្សា។

អាហារសាលាឥតគិតថ្លៃជាសកល

គំនិតផ្តួចផ្តើមដើម្បីធ្វើឱ្យអាហារនៅសាលាដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ K-12 ទាំងអស់ដោយមិនគិតពីប្រាក់ចំណូលគ្រួសារបានទទួលប្រជាប្រិយភាព។ នៅឆ្នាំ 2023 សភាបានពង្រីកអាហារឥតគិតថ្លៃនៅកម្រិតបឋម។ មាន​ច្បាប់​ដាក់​ឱ្យ​ប្រើ​រួច​ហើយ​ក្នុង​គ ផ្ទះ និង ព្រឹទ្ធសភា ដែលមានបំណងពង្រីកអាហារពេលព្រឹក និងអាហារថ្ងៃត្រង់ដោយឥតគិតថ្លៃដល់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដែលស្នើសុំវា ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីនិន្នាការកើនឡើងឆ្ពោះទៅរកអាហារសាលាដោយឥតគិតថ្លៃជាសកល។

ការផ្តល់មូលនិធិដល់ការអប់រំសាធារណៈ K-12

ស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិជារឿយៗស្នើវិក័យប័ត្រដើម្បីកែប្រែការផ្តល់មូលនិធិនៃការអប់រំសាធារណៈ K-12 នៅកម្រិតរដ្ឋ។ នៅឆ្នាំ 2023 ការផ្តោតសំខាន់គឺលើការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់សេវាកម្មអប់រំពិសេស។ សម្រាប់ឆ្នាំ 2024 ស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិត្រូវបានកំណត់ដើម្បីពិចារណាលើផ្នែកផ្សេងៗនៃមូលនិធិអប់រំ K-12 ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការបែងចែកថវិកាសម្រាប់អគារសិក្សា និងការកែលម្អដើមទុន ដែលមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់សាលារៀនដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប និងភាគច្រើនបំផុតនៅតាមតំបន់ជនបទ។ លើសពីនេះទៀតលទ្ធភាពនៃការដំឡើងប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់អ្នកអប់រំសិស្សកំពុងត្រូវបានពិភាក្សា។ ការវិនិយោគបន្ថែមលើការផ្តល់មូលនិធិអប់រំពិសេសក៏ត្រូវបានគ្រោងសម្រាប់ការពិចារណាឡើងវិញផងដែរ។

បញ្ហានៃការអនុញ្ញាតឱ្យសាលាធម្មនុញ្ញសាធារណៈដាក់ពាក្យសុំជំនួយពីរដ្ឋក្នុងលក្ខខណ្ឌដូចគ្នានឹងសាលាស្រុកបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមខាងនយោបាយ។ ទោះបីជាសាលាធម្មនុញ្ញសាធារណៈបង្កើតបានជាផ្នែកតូចមួយនៃប្រព័ន្ធ K-12 របស់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន ដោយមានត្រឹមតែ 19 ប៉ុណ្ណោះដែលកំពុងដំណើរការនៅទូទាំងរដ្ឋក៏ដោយ ពួកគេបានបង្ហាញ លទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបម្រើសិស្ស. យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ប្រធានបទ​នេះ​មាន​ភាព​ចម្រូងចម្រាស ជាពិសេស​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​ប្រជាធិបតេយ្យ​ជា​ច្រើន។ វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសង្កេតមើលពីរបៀបដែលការកែតម្រូវដែលហាក់ដូចជាតិចតួចនេះចំពោះការផ្តល់មូលនិធិ K-12 កើតឡើងនៅឆ្នាំ 2024 ។

ការបោះឆ្នោត និងការអប់រំឆ្នាំ 2024

នៅពេលដែលសម័យប្រជុំសភាបានបញ្ចប់នៅដើមខែមីនា ការយកចិត្តទុកដាក់នឹងផ្លាស់ប្តូរទៅទិដ្ឋភាពនយោបាយនៃការបោះឆ្នោតឆ្នាំ 2024 ។ នៅក្នុងសភា សមាជិកសភាទាំងអស់ និងពាក់កណ្តាលនៃសមាជិកព្រឹទ្ធសភាកំពុងប្រឈមមុខនឹងការបោះឆ្នោតឡើងវិញ។ លើសពីនេះទៀត ឆ្នាំ 2024 គឺជាឆ្នាំចុងក្រោយរបស់អភិបាល Inslee ក្នុងតំណែង ដោយកំណត់ដំណាក់កាលសម្រាប់ការប្រណាំងកាន់តែខ្លាំងសម្រាប់អ្នកស្នងតំណែងរបស់គាត់។

ការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសនាយកសាលា K-12 ពិតជាមានសារៈសំខាន់ និងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គំនិតផ្តួចផ្តើម និងចំណាប់អារម្មណ៍លើវិស័យអប់រំរបស់យើង។ អគ្គនាយករងដែលកំពុងកាន់អំណាច Chris Reykdal កំពុងប្រជែងគ្នាសម្រាប់អាណត្តិទី XNUMX ហើយវានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមើលថាតើអ្នកណានឹងចេញពីការបោះឆ្នោតបឋមខែសីហា។

ក្រឡេកមើលទៅឆ្នាំ ២០៣៥

បន្ទាប់ពីការបោះឆ្នោតឆ្នាំ 2024 ការយកចិត្តទុកដាក់នឹងប្រែទៅជាសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2025 ។ វគ្គនេះនឹងជាការពង្រីកមួយ ដែលផ្តោតជាចម្បងលើការសរសេរថវិកា។ រយៈពេលនេះតំណាងឱ្យពេលវេលាដ៏សំខាន់សម្រាប់ការរៀបចំអនាគត ដោយមានគោលបំណងប្រើប្រាស់ថាមពល និងទិសដៅដែលបានកំណត់ដោយការបោះឆ្នោតឆ្នាំ 2024 និងថវិកាពីរឆ្នាំថ្មី។ ក្តីសង្ឃឹមរបស់យើងនៅមូលនិធិសម្រាប់និស្សិត Tacoma គឺថាគោលនយោបាយអប់រំនឹងទទួលបានភាពលេចធ្លោជាផ្នែកសំខាន់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍។ យើងរំពឹងថា ការងារមូលដ្ឋានដែលបានដាក់នៅឆ្នាំ 2024 នឹងត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់យើងក្នុងការសហការដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមគោលនយោបាយអប់រំ ជំរុញភាពជាដៃគូឱ្យកាន់តែរឹងមាំនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ។