이 블로그 시리즈에서는 최근 발표한 '정책 제안 보고서: 재정 지원 수혜율 향상을 위한 정책 청사진' 에 담긴 10가지 정책 권고 사항을 집중 조명합니다 . 매주 FAFSA/WASFA 신청서 작성률과 재정 지원 수혜율을 높이기 위한 핵심 전략을 살펴볼 예정입니다.
저희는 이러한 구체적인 정책 권고안을 검토하는 동시에, 더 넓은 범위의 입법 동향을 지속적으로 추적하고 보고할 것입니다. 60일간의 회기 동안 학생 중심 정책과 관련된 법안에 대한 최신 정보를 계속해서 제공해 드리겠습니다. 관련 법안에 대한 실시간 업데이트는 2024년 법안 추적 페이지를 참조해 주십시오.
“고등학교 졸업 후에는 무엇을 하고 싶나요?” 때때로 두렵기도 하지만 희망적으로 낙관적인 교차점을 각 학생은 학업 여정 전반에 걸쳐 어느 시점에서 다루어야 합니다. 그러한 미래에 직면하는 것은 새로 발견한 날개를 펼치고 싶어하는 많은 졸업생들에게 신나는 동시에 도전적인 전망이 될 수 있습니다. 이러한 학생들을 성공의 길로 더 잘 관리하기 위해 우리는 모든 고등학교에 대한 대학 및 직업 준비 커리큘럼을 승인할 것을 제안합니다. 대학, 취업, 적극적인 시민권 등 이 지정 과정은 학생들에게 사회적, 경제적 이동성을 위한 개인 로드맵을 제공하기 위한 것입니다.
정책 권고사항 #9
고등학교의 대학 및 취업 준비 과정을 소개합니다.
대학 및 직업 준비 과정은 모든 학생이 중등 이후 진로, 직업 및 시민 참여를 위해 준비된다는 공립 교육감 사무실의 비전에 맞춰 개발될 수 있습니다. 과정 커리큘럼은 중등학생이 습득해야 하는 지식과 고등교육 및 직장으로의 성공적인 전환을 위해 관련된 기술 유형을 개괄적으로 설명해야 합니다. 재정 지원 탐색 및 FAFSA/WASFA 완료는 코스 커리큘럼의 개별 단위에 포함되며 학생의 더 큰 대학 및 취업 준비 계획의 일부로 포함됩니다. 이 접근 방식은 단순히 FAFSA 또는 WASFA 완료를 고립된 조치로 요구하는 것보다 더 효과적인 것으로 입증될 수 있습니다.
이는 또한 2023년 여름 타코마 학생 재단에서 완료한 학생 음성 연구 프로젝트의 주제와 마찬가지로 생활 기술 교육 기회에 대한 교육자와 학생의 폭넓은 관심과도 일치합니다.
상태 예
수년간 직업 및 대학 준비 과정을 시범 운영한 후 미시시피 주는 2022년부터 대학 및 직업 준비 과정을 졸업 요건으로 지정했습니다. 이 과정은 카네기 전체 학점 XNUMX과에 해당하며 최소 한 과목으로 구성됩니다. XNUMX학년 또는 XNUMX학년에 한 학기 가르쳤습니다. 과정 요구 사항은 직업 및 기술 교육 과정 또는 업무 기반 학습, 이중 학점 과정, JROTC, AP 세미나, 국제 학사 학위 및 캠브리지 국제 과정을 포함한 다양한 대체 과정으로 충족될 수 있습니다.
2023 커리큘럼에는 개인 금융 및 금융 지식 구성 요소가 포함되어 있으며, 포괄적인 단위 순서, 관련 역량 및 구체적인 목표가 포함되어 있습니다. 단위는 다음과 같습니다:
- 대학 및 취업 준비 소개
- 학생 포트폴리오 및 전시회
- 대학 선택
- 재정 지원 신청
- 경력 및 인턴십 준비
- 금융 교육
- 지역 사회 서비스
- 디지털 리터러시 및 시민권
- 대학 진학/여름 멜트
