워싱턴 학생 성취도 위원회(WSAC) 보고서 2019년 가을부터 2022년까지 우리 주 공립 대학의 학생 등록이 눈에 띄게 감소했습니다. 커뮤니티 및 기술 대학은 등록률이 25% 크게 감소한 반면, 10년제 공립 교육 기관에서는 학부 등록률이 XNUMX% 감소했습니다. 중요한 것은 이러한 감소가 다음을 반영한다는 것입니다. 전국적인 동향 이는 고등교육에 대한 일반화된 '신뢰의 부족'에서 비롯된 것이 아닙니다. 이러한 인식과는 달리, 연구 대다수의 고등학생이 여전히 어떤 형태로든 고등 교육을 받기를 열망하고 있음을 일관되게 보여줍니다.
이러한 등록 추세와 우리 주의 고등 교육 환경 변화의 광범위한 의미를 이해하는 것이 중요합니다. 이 블로그에서는 이러한 문제를 해결하고 고등 교육 등록률의 변화를 탐색하기 위한 실행 가능한 전략을 제공하기 위한 권장 사항을 간략하게 설명합니다. 우리의 목표는 효과적일 뿐만 아니라 학생과 기관 모두의 다양한 요구에 부응하는 대응을 보장하는 것입니다.
교육을 경제적 필요에 맞춰 조정
입학률 감소 요인 중 하나는 대학생(18~24세) 학생 수는 2013년을 정점으로 감소세를 보이고 있다. 하향 경사 지난 XNUMX년 동안. 동시에, 다양한 직업 부문에 걸쳐 직원에 대한 수요는 꾸준히 증가하고 있습니다. 이 시나리오는 새로운 것은 아니지만, 팬데믹으로 인해 일상 생활의 여러 측면이 크게 혼란을 겪었고 미국인들은 변화된 세상에서 우선순위를 재평가하게 되었습니다.
신입사원직에 대한 후보자를 찾는 인력 단체가 점점 더 많아지고 있습니다. 제거 공식적인 학위 요구 사항 대신 기술 기반 기준을 선택합니다. 결과적으로, 이제 고등학교 졸업자들은 이전보다 더 폭넓은 진로에 직면하게 되었습니다. 이렇게 확장된 자유는 청년들에게 다양한 기회를 제공합니다. 그러나 이는 또한 중요한 결정을 촉발합니다. 즉, 고등 교육에 대한 장기 투자와 고용으로 인한 즉각적인 재정적 이익을 비교하는 것입니다.
이러한 인구통계학적 변화와 고등 교육의 가치에 대한 인식의 변화는 대학의 비즈니스 모델에 중요한 과제를 제기합니다. 대학이 경제적, 사회적 이동성을 위한 유일한 경로라는 인식이 약화됨에 따라 낙관적인 이유가 생겼습니다. 즉, 고등 교육의 유형적, 인식적 가치를 향상시킬 수 있는 방법의 문이 열리게 됩니다.
오늘날의 역동적인 경제 상황에서 고등 교육은 중등 이후 교육 과정에 대한 투자를 정당화하기 위해 더욱 강력한 인센티브를 제공해야 합니다. 워싱턴의 고등교육 부문은 이러한 과제를 해결할 준비가 되어 있습니다. 우리 주는 프로그램에 대한 강력한 접근성과 합리적인 가격을 제공하는 다양한 대학을 자랑합니다.
예를 들어, 워싱턴 칼리지 그랜트 고등 교육 기관이나 직업 훈련 프로그램에서 최대 100% 수업료 무료를 보장합니다. 추가적으로, 워싱턴 보장 입학 프로그램 GPA 3.0 이상인 고등학교 졸업생이라면 누구나 대부분의 XNUMX년제 공립 대학교에 입학할 수 있습니다.
워싱턴은 이미 중등 이후 교육에 대한 탄탄한 기반을 갖추고 있어 다른 주의 모델이 되고 있습니다. 혁신적인 정책을 구현하고 대학 간의 개별 및 공동 노력을 장려함으로써 우리는 장래 학생들의 장기적인 수입과 잠재적 혜택에 대한 우려를 해결할 수 있습니다. 이를 위해서는 고등 교육의 가치를 향상시키고 고용주가 적극적으로 추구하는 기술을 졸업생에게 제공하는 전략 개발에 중점을 두어야 합니다.
고등 교육 비용을 감당할 수 있는 길
정책 개발의 핵심 초점은 고등교육 분야의 비용과 부채 부담을 줄이는 것입니다. 여기서 출발점은 우리 주의 상당한 재정 지원 제공, 특히 워싱턴 대학 보조금(Washington College Grant)을 최대한 활용하는 것입니다. 이에 대한 실질적인 전략은 더 많은 학생들이 재정 지원 신청을 완료하도록 장려하는 것입니다. 이것만으로 모든 문제가 해결될 수는 없지만 중등 이후 교육의 순 비용을 줄이는 데 중요한 단계입니다. 그리고 고등교육 등록률 감소로 인한 "수요 절벽" 측면을 해결합니다.
XNUMX월 초, 타코마 학생 재단은 정책 청사진을 발표할 예정입니다. 워싱턴 주 학생들의 재정 지원 달성을 높이기 위해. 우리의 정책 권장 사항을 실행하려면 자원이 필요하지만 현재 충분히 활용되지 않는 상당한 양의 연방 및 주 재정 지원을 고려할 때 투자는 중등 이후 자격 취득 목표를 달성하는 데 높은 수익을 약속합니다.
가장 중요한 것은 우리의 접근 방식이 단일 솔루션 정책 의제를 옹호하지 않는다는 것입니다. 대신, 이러한 과제를 해결하려면 선택적인 전략이 아닌 포괄적인 전략이 필요하다는 점을 인식하여 권장 사항을 통합 패키지로 제시하겠습니다.
이러한 고등 교육 등록률의 감소는 고등 교육의 진화하는 역할에 대한 중요한 질문을 촉발합니다. 모든 학습자에게 고등 교육 기관을 보다 저렴하고 적절하며 공평하게 만들 수 있는 변화는 무엇입니까? 고등교육의 실질적인 개인적, 직업적 이점을 어떻게 보여줄 수 있습니까? 교육 기관이 적응하는 데 어떤 혁신적인 파트너십이 도움이 될 수 있습니까?
이러한 과제는 복잡하지만 중등 이후 교육을 보다 역동적이고 대응력이 뛰어난 시스템으로 전환할 수 있는 기회도 창출합니다. 올바른 질문을 하고 다양한 이해관계자를 참여시킴으로써 우리는 고등 교육에 대한 전망과 인식을 신중하게 재구성할 수 있습니다. 우리는 중등 이후 교육을 새로운 경제적 요구에 맞춰 조정하기 위해 노력하는 대화에 여러분을 초대합니다. 우리는 함께 미래에 대한 약속과 인식을 바꿀 수 있습니다.
