교육에 대한 과감하고 지속적인 투자가 모두의 사업인 이유

타코마 학생 재단은 모든 학생을 위한 보다 공평하고 효과적인 교육 시스템을 만들기 위해 노력하는 300명 이상의 교육자, 정책 입안자, 지역 사회 지도자 및 지지자들이 모인 혁신적인 모임인 제XNUMX차 연례 Charting Our Future 컨퍼런스를 개최했습니다. 올해의 주제인 "지역 초점, 주 전체에 미치는 영향"은 워싱턴 전역의 학생들을 위한 체계적인 변화를 촉진하고 결과를 향상시키는 지역사회 중심 계획의 힘을 강조했습니다. 개회 연설에서 재단의 전무이사인 Tafona Ervin 박사는 혁신적인 변화는 우리가 학교, 조직 및 이웃에서 매일 수행하는 작업에서 시작되며, 달성하기 위해 체계적으로 생각하고 협력해야 함을 상기시킵니다. 교육의 형평성.

Ervin 박사는 조기 학습, 확대 학습, K-12, 고등 교육 및 노동력의 책임과 상호 연결성을 강조하고, 이를 어린이가 성인으로 성장하는 여정에서 고립된 단계가 아닌 응집력 있는 여정으로 보는 것이 중요하다고 강조했습니다. Ervin 박사의 연설은 각 단계에서 모든 어린이의 잠재력을 더 잘 지원하기 위해 우리의 접근 방식과 시스템을 재고해야 한다는 명확한 행동 촉구 역할을 합니다.

다음은 회의 중 Tafona Ervin 박사의 발언 전문입니다. 우리는 모든 학생들을 위한 더 밝은 미래를 만들기 위해 함께 노력하면서 이러한 통찰력이 지속적인 대화, 성찰 및 행동을 촉발할 수 있기를 바랍니다.

“교육은 기회의 초석입니다. 그러나 우리에게 권한을 부여하도록 설계된 바로 그 시스템이 우리의 가장 취약한 부분에 실패하는 경우가 많습니다. 오늘 저는 단순한 증인이 아니라 정의, 의료, 교육, 주택 등 이러한 시스템에 깊은 영향을 받은 사람으로서 여러분 앞에 말씀드립니다. 이것은 추상적인 개념이 아닙니다. 그것은 내 존재의 구조이자 내가 사랑하는 사람들을 위한 현실입니다.

나는 이러한 시스템이 연결되지 않을 때 어떤 일이 발생하는지에 대한 엄연한 현실을 너무 잘 알고 있습니다. 가장 필요한 사람들에게 제공하지 못할 때

우리 할머니의 여덟 자녀 중 네 명이 그들을 보호하지 못한 시스템의 희생양이 되었습니다. 현재 자신의 가치를 인식하지 못하는 시스템으로 인해 두 명이 더 피해를 입고 있습니다. 그리고 나머지 두 사람은 지속적으로 그들 앞에 놓인 많은 장애물을 헤쳐나가고 있음에도 불구하고 높은 개인적 비용을 치르고 있으며, 오늘날까지 음식 구매와 필수 처방약 리필 사이의 어려운 결정이 직면한 어려운 선택입니다. .

이것은 소수의 고립된 개인의 이야기가 아니라 결함이 있는 시스템의 영향을 받은 수많은 다른 사람들의 경험을 반영하는 우리 커뮤니티의 많은 사람들을 위한 거울입니다. 자원 부족을 주장함으로써 이러한 시스템적 실패를 일축하기는 쉽습니다. 하지만 솔직히 말해서 항상 자원에 관한 것은 아닙니다. 그것은 의지의 부족, 즉 다른 방식을 구상하고 포용하는 것을 꺼리는 것입니다. 변화에 대한 저항.

우리는 시스템이 그런 식으로 작동해야 하는지 전혀 의문을 제기하지 않고 "이것이 시스템이 작동하는 방식입니다"라고 말하는 데 익숙해졌습니다. 우리는 세대를 거쳐 가장 도움이 필요한 사람들에게 실패하더라도 현상 유지에 안주하고 편안해졌습니다.

우리가 이 갈림길에 서서 선출직 공무원, 특히 이 대의에 확고한 의지를 보여준 여러분의 역할을 되돌아보면서 여러분의 노고에 깊은 감사를 드립니다. 그러나 귀하의 헌신에도 불구하고 우리는 더 넓은 시스템으로 인해 우리의 집단적 능력과 역량을 활용하여 발전을 추진할 수 없다는 것을 종종 발견합니다. 좋은 의도를 가진 지도자들조차 관료주의의 느린 진행으로 인해 정체 상태에 빠지게 됩니다.

우리의 간청은 시급합니다. 젊은이들은 우리의 망설임과 실수에 대해 목숨을 바쳐 대가를 치르고 있습니다. 이것은 용납될 수 없습니다.

우리 모두는 이 더 큰 시스템의 필수적인 부분이라는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 우리 각자는 이러한 시스템을 변화시키는 데 매우 귀중한 고유한 경험과 통찰력을 통해 변화에 영향을 미치기를 희망합니다. 그리고 우리는 독특한 경험과 통찰력을 바탕으로 우리가 원하는 바로 그 변화에 영향을 미칠 것이라고 믿는 솔루션을 이 작업에 가져옵니다. 그리고 우리의 약속은 Pierce County Pathways와 같은 우리 지역사회의 2030년 목표를 실현하기 위한 협력 전략이나 주 의원들이 더 넓은 교육 생태계에서 정책, 법률 및 자원 조달에 대한 접근 방식을 재고하도록 영향을 미치려는 우리의 공동 노력을 통해 입증될 수 있습니다.

우리가 이 과정에서 방관자로 남을 수 없다는 것은 분명합니다. 우리는 변화의 촉매제로서 적극적으로 참여해야 합니다. 우리는 지역의 노력이 실제로 주 전체의 기회 환경을 바꿀 수 있다는 것을 우리의 행동을 통해 증명하고 있습니다. 우리는 이 대화의 참가자일 뿐만 아니라 변화를 위한 청사진입니다.

그러나 변화는 단독으로 일어날 수 없습니다. 이를 위해서는 우리 각자가 지역 사회와 미래를 형성하는 데 있어 우리의 선택 의지와 역할을 인식해야 합니다. 그러나 오래된 습관 때문에 쉽게 사라지지 않기 때문에 우리는 어떤 일이 우리의 일이 아니라고, 우리가 할 수 없거나 그 일이 우리의 자리가 없다고 생각하는 경우가 너무 많습니다.

하지만 팬데믹 기간 동안 우리는 신속한 체계적 변화를 이루었다는 점을 상기시켜 드리겠습니다. 우리는 공통의 목표로 뭉쳤을 때 얼마나 빨리 적응할 수 있는지 보여주었습니다. 우리는 그것이 가능하다는 것을 알고 있으며 우리가 능력이 있다는 것을 알고 있습니다. 하지만 긴급성이 줄어들면서 우리는 오래되고 비효율적인 습관으로 되돌아갑니다. 우리는 퇴보할 여유가 없습니다. 어디로 가야 할지 막막하고 불확실할 때라도 우리가 행동을 취해야 할 의무가 있습니다.

나는 낙천주의와 냉소주의가 공존하는 공간인 우리 현실의 이중성을 인정하고 싶다. 내가 매일매일 살아가는 공간. 낙관주의가 우리 노력의 원동력이 되고, 우리 시스템이 실제로 얼마나 복잡한지에 대한 어려운 현실 때문에 냉소주의가 우리의 발전을 지연시키는 공간입니다. 두 가지 진리 모두 우리 안에 살고 있습니다. 그러나 어떤 진실이 궁극적으로 승리할 것인지 결정하는 것은 우리에게 달려 있습니다.

분주한 일상 업무와 복잡한 작업 과정 속에서 우리를 하나로 묶는 원대한 비전을 놓치기 쉽습니다. 우리의 노력은 단순히 과업을 완수하기 위한 것이 아니라 훨씬 더 큰 대의를 위해 봉사한다는 것을 기억해야 합니다. 그러나 우리는 세세한 부분에 너무 갇혀서 꿈을 꾸는 능력, 즉 대담하고 용감하게 꿈을 꾸는 능력을 잃어서는 안 됩니다.

이 역동적인 생태계의 리더이자 변화를 주도하는 사람으로서 꿈을 꾸는 것은 사치가 되어서는 안 됩니다. 이는 우리가 운영하는 방식의 기본 부분이어야 합니다. 우리는 더 밝고 더 대담한 미래를 상상하는 것을 두려워해서는 안 됩니다. 왜냐하면 우리가 꿈꾸지 않으면 누가 꿈꾸겠습니까? 우리 아이들, 지역 사회, 사회에 대한 우리의 열망 – 이 비전은 우리의 노력에 대한 수동적인 배경이 아니라 우리의 노력을 이끄는 힘이 되어야 합니다.

우리는 사후 대응적인 단기 수정에서 지속적이고 적극적인 참여의 사고방식으로 전환해야 합니다. 이는 단순히 불을 끄는 것이 아니라 앞으로 나아갈 길을 밝히는 것입니다.

사전 예방적 전략, 협력적 노력, 명확한 의사소통에 다시 초점을 맞추겠습니다. 고립된 전선이 아닌 하나의 전선으로, 공유되고 의미 있고 변혁적인 목표를 향해 전진합시다.

우리는 멀리서 보면 간단해 보이는 도전 과제가 가까이서 보면 복잡성과 미묘한 차이를 드러낼 수 있다는 것을 알고 있습니다.

발코니의 높은 전망대에서는 앞으로 나아갈 길이 분명해 보이고 해결책도 쉬워 보입니다. 그러나 이러한 관점은 멀리서 관찰하는 사람만이 볼 수 있는 단순성의 환상입니다.

제가 '댄스 플로어'라고 부르는 이곳 지상의 한창 활동이 펼쳐지는 곳에서 현실은 다른 이야기를 들려줍니다. 여기서는 단순히 왼쪽이나 오른쪽으로 움직이는 것이 아닙니다. 여기서 당신은 예상치 못한 장애물을 헤쳐나가게 됩니다. 앞으로 나아가는 길은 결코 간단하지 않으며 매일 이러한 복잡성을 헤쳐나가는 사람들의 통찰력과 경험이 필요합니다.

오늘 우리는 타코마에서 우리에게 고유하지 않은 지역적 초점을 가지고 모였습니다. 우리 지역사회의 미묘한 차이를 이해하려는 우리의 노력은 지역사회가 직면한 많은 장애물에 대한 대처 능력을 심화할 뿐만 아니라 주 전체에 영향을 미칠 수 있는 실제적이고 실질적인 해결책을 추진하면서 효율성을 크게 향상시킵니다.

워싱턴 교육 시스템의 분산형 거버넌스 구조는 지역 교육구가 지역사회의 고유한 요구를 충족할 수 있는 유연성을 제공한다는 점에서 부인할 수 없는 이점을 제공합니다. 이 접근 방식은 혁신과 대응성을 촉진합니다. Spokane에서 성공한 것은 Tacoma에 적합하지 않을 수 있으며 우리 시스템은 이러한 다양성을 허용합니다.

그러나 이러한 유연성은 중요한 과제도 제시합니다. 너무 느슨하게 정의된 거버넌스는 책임 공유를 위한 프레임워크가 부족합니다. 독립적으로 행동하는 각 지구는 자체 나침반을 따릅니다. 그러나 이러한 다양한 접근 방식에도 불구하고 우리 주 전체의 결과는 지속적으로 실망스럽습니다. 학생들은 기본적인 교육 이정표를 달성하는 데 계속 어려움을 겪고 있으며 대학 등록률은 우리의 기대에 미치지 못하고 있습니다.

분명히, 한때 효과가 있었던 것은 더 이상 우리가 필요로 하는 정도로 효과적이지 않습니다. 우리 주의 교육 거버넌스에 있어 더욱 통합되고 책임 있는 접근 방식이 필요합니다. 지속적인 교육 문제를 해결하려면 자원과 지원 시스템을 재평가해야 합니다.

예를 들어, 우리는 지도 및 진로 상담사의 존재가 학생의 성과를 크게 향상시킨다는 것을 알고 있습니다. 이는 지원 인력이 사치가 아니라 필수라는 것을 증명합니다. 그러나 학교가 이러한 서비스를 제공하는지 여부는 자금 조달에 달려 있습니다. 그렇다면 자금 가용성에 따라 계속 선택 사항으로 만드는 이유는 무엇입니까? 그리고 우리 주 전역의 모든 학교에 상담사, 간호사, 사회 복지사 및 가족 연락 담당자가 갖추어져 있는지 어떻게 보장할 수 있습니까?

이는 단지 이론적인 질문이 아니라 긴급한 행동 촉구입니다. 오늘 우리는 주 지도자들의 의견을 듣기 위해 준비하면서 교육 거버넌스, 자금 지원 및 결과에 대한 우리의 접근 방식을 재구성하도록 그들과 우리 자신에게 도전합니다.

우리는 종종 "시스템"에 대한 좌절감을 표현합니다. 그러나 시스템의 어느 부분이 우리를 실패하게 하는지 정확히 찾아내려고 애씁니다. 이러한 문제를 식별, 분석 및 해결하는 데 필요한 지식과 도구를 갖추는 것이 중요합니다. 현재 시스템으로는 이 작업이 쉽지 않습니다.

우리는 청소년의 교육과 복지를 수동적으로 관찰할 여유가 없습니다. 그들은 우리의 단호하고 정보에 입각한 조치가 필요합니다. 어려운 질문을 할 뿐만 아니라 이에 답하기 위한 복잡한 여정에도 참여해 봅시다.

대학원 타코마 운동은 커뮤니티가 공통 목표를 중심으로 단결할 때 달성할 수 있는 심오한 영향을 보여주었습니다. 이는 집단적 행동과 공유된 목적의 힘을 보여주는 증거입니다.

저는 우리 청소년을 양육하는 책임이 몇몇 개인에게 있는 것이 아니라 지역사회 전체에 있다는 것을 기억하고 싶습니다. 우리 학생들이 직면한 어려움은 교실 벽을 훨씬 넘어서는 것입니다. 그들은 주택, 적절한 의료 서비스, 안전한 동네를 포괄하는 포괄적인 지원 네트워크를 받을 자격이 있고 필요합니다. 우리가 여기에 있는 이유는 아직 이러한 필수 조건을 완전히 확립하지 못했기 때문입니다.

우리는 2024년 목표를 달성하기까지 2030년이 남은 XNUMX년에 이 자리에 서 있습니다. 이를 달성하려면 우리가 커뮤니티로서 운영하는 방식을 변화시켜야 합니다. 이는 처음부터 필요한 프레임워크를 구축하고 모든 청소년이 어릴 때부터 필요한 지원을 받을 수 있도록 보장하는 것을 의미합니다.

중등 이후 교육과 좋은 수입을 얻을 수 있는 직업을 향한 길은 고등학교에서 시작되는 것이 아니라 초등학교에서 시작됩니다. 바로 그곳에서 우리는 이 젊은 마음을 기다리는 가능성에 대한 인식을 키우기 시작해야 합니다. 중학교부터는 학생들이 미래를 만져보고 느끼고 볼 수 있는 실질적인 기회를 제공해야 합니다. 그리고 고등학교까지는 실질적인 적용을 통해 그들의 잠재력을 실현할 수 있도록 도와야 합니다.

우리는 단지 논의하거나 계획하기 위해 여기 모인 것이 아니라 행동하기 위해 모였습니다. 우리는 개발하는 데 수년이 걸릴 수 있는 완벽한 전략을 기다릴 여유가 없습니다. 그때쯤이면 우리는 이니셔티브에 자금을 지원하고, 프로그램을 구현하고, 우리의 행동을 통해 학습함으로써 이미 상당한 진전을 이룰 수 있었을 것입니다. 우리는 지금 영향력 있는 변화를 만들기 위해 노력해야 합니다. 책임은 진정한 변화를 일으킬 수 있는 실제 사람들인 우리에게 있습니다.

지역 현실에 대한 우리의 초점은 우리의 이해를 심화시킬 뿐만 아니라 실제적이고 실용적인 솔루션을 향해 나아가면서 효율성을 향상시킵니다.

이 자리에 모인 모든 분들이 젊은이들의 성공을 위해 다양한 방식으로 기여하고 있지만, 저는 잠시 시간을 내어 청중 가운데 두 명의 뛰어난 지도자와 그들의 헌신적인 직원들에게 감사의 인사를 전하고 싶습니다. Eastide Pathways의 Kalika Curry와 로드맵 프로젝트의 중추인 교육 결과를 위한 커뮤니티 센터의 LaEisha Howard는 킹 카운티 북부와 남부의 조직을 선도하고 있습니다. 각 파트너십의 구성은 우리 주의 유색 인종 학생들의 상당 부분을 대표할 뿐만 아니라 우리 지역 사회 내에 존재하는 다양한 도전과 기회를 나타냅니다.

우리 각자가 사업을 운영하는 서로 다른 지역적 상황에도 불구하고 우리가 직면하는 문제는 대체로 동일합니다.

불과 몇 주 전에 우리는 매우 놀라운 일을 해냈습니다. 우리는 학생들을 위해 더 나은 시스템을 구상하는 방법을 스스로 결정하기 위해 팀을 한 방에 모았습니다. 우리는 누군가가 우리를 하나로 모으기를 기다리지 않고 우리 스스로 주도권을 잡았습니다. 우리는 서로의 경험과 통찰력을 통해 배우고, 목표가 일치하는 영역을 식별하고, 서로의 노력을 지원할 기회를 탐색하면서 깊이 참여했습니다. 이 협력은 우리의 집단적 역량을 강화하고 시스템이 계속해서 실패하는 어린이들의 발전을 가속화할 수 있는 혁신적인 방법을 찾기 위한 약속입니다.

우리의 노력과 전문성을 결합함으로써 우리는 지역사회와 주 전체에 공감할 수 있는 의미 있는 변화를 만들 수 있습니다.

이 방에는 다른 접근 방식을 취할 수 있는 특별한 기회를 가진 투자자, 입법자, 주요 의사 결정자 및 기타 중요한 영향력 있는 사람들이 있습니다. 당신은 규범에서 벗어나 대담하고 용감하며 변혁적인 길을 받아들일 수 있는 의지와 자유 의지를 가지고 있습니다. 이는 시스템적 장벽을 해결하는 방법에 있어 근본적인 변화를 요구하는 경로입니다. 혁신적이고 포괄적인 솔루션으로 이어지는 길입니다.

올해 우리의 주제인 지역적 초점, 주 전체 영향을 반영하면서 저는 여러분 각자가 지속적인 영향을 위해 자신의 영향력과 자원을 활용할 것을 촉구합니다. 증거 기반 전략 및 정책에 투자하기 위해 자원, 지식 및 네트워크를 결합한다면 가능성을 상상해 보십시오.

우리가 진정으로 우리의 집단적 힘에 의지할 때, 우리는 지역 사회를 통해 울려 퍼지고 주 전체에 울려 퍼지는 변화를 만들 수 있습니다.

우리는 함께 모든 젊은이가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 고양하고, 힘을 실어주고, 영감을 주는 시스템을 구축할 기회를 얻었습니다. 하지만 이러한 변화는 오늘 이 자리에 있는 우리 모두로부터 시작됩니다. 그것은 우리가 내리는 선택, 우리가 취하는 행동, 그리고 현 상태에 도전하기 위해 구현하는 용기에서 시작됩니다. 이를 위해서는 우리가 대담하고, 끈질기게 행동해야 하며, 우리 아이들을 위한 최선이 아닌 것에는 결코 안주하지 않아야 합니다.

새로운 목적의식, 마음속에 불타오르는 마음, 불가능을 가능하게 하겠다는 결심을 갖고 이곳을 떠나자.”