Программа Peer Mentor расширяет возможности высших учебных заведений по устранению пробелов в консультировании и наставничестве. Привлекая лидеров студентов непосредственно в кампусах, мы обеспечиваем постоянную академическую вовлеченность и успешное завершение обучения среди студентов колледжей.
Мы реализуем модель наставничества, в которой опытные студенты направляют своих близких сверстников – студентов первого курса, которые ориентируются в сложностях студенческой жизни. Такое наставничество способствует установлению отношений, способствующих сохранению в колледже и успешному завершению обучения.
Активное сотрудничество с Такомским общественным колледжем и Техническим колледжем Кловер-Парк.
Проект поддержан организацией College Access: Research & Action (CARA) и финансируется фондом ECMC Foundation.
Наш подход включает:
Целенаправленная поддержка посредством наставничества со стороны сверстников значительно повышает способность студентов упорно продолжать обучение и добиваться успеха в колледже, особенно для цветных студентов и тех, кто пострадал от бедности. Эти усилия не только поддерживают отдельных студентов, но и укрепляют образовательную инфраструктуру нашего сообщества, прокладывая путь к более широким общественным выгодам.
Получите представление об образовательном ландшафте с подробным обзором того, как студенты в нашем сообществе продвигаются в высшем образовании. Представляя местные данные о настойчивости, мы подчеркиваем более широкие проблемы и успехи, влияющие на удержание и завершение обучения студентов в нашем регионе.