Ця серія блогів висвітлює десять рекомендацій щодо політики з нашого останнього звіту Making the Case Report: Політичний проект для збільшення використання фінансової допомоги. Щотижня ми зосереджуватимемося на ключовій стратегії, спрямованій на підвищення рівня завершення FAFSA/WASFA та отримання фінансової допомоги.
Поки ми вивчаємо ці конкретні рекомендації щодо політики, наша команда продовжуватиме відстежувати ширший законодавчий ландшафт і звітувати про нього. Протягом 60-денної сесії ми будемо інформувати вас про рахунки, пов’язані з політикою, орієнтованою на студента. Щоб отримати оновлення відповідних рахунків у реальному часі, відвідайте наш сайт 2024 трекер рахунків.
«Чим ти хочеш займатися після школи?» Час від часу страшне, але, сподіваюся, оптимістичне перехрестя, до якого кожен студент повинен звернутися в якийсь момент протягом своєї академічної подорожі. Зіткнутися з цим майбутнім може бути як хвилюючою, так і складною перспективою для багатьох випускників, які прагнуть розправити свої новознайдені крила. Щоб краще спрямувати цих учнів на шлях успіху, ми пропонуємо схвалити навчальну програму підготовки до коледжу та кар’єри для всіх середніх шкіл. Незалежно від того, чи це коледж, кар’єра чи активна громадянська позиція, цей спеціальний курс має надати студентам особисту дорожню карту соціальної та економічної мобільності.
Політична рекомендація №9
Запровадити курс підготовки до коледжу та кар’єри в середній школі.
Курс «Готовність до коледжу та кар’єри» можна розробити відповідно до бачення Офісу суперінтенданта громадської освіти, згідно з яким усі студенти повинні бути підготовлені до вищої освіти, кар’єри та громадської активності. Навчальна програма курсу повинна окреслювати знання, які повинні отримати учні середньої школи, і типи навичок, необхідних для успішного переходу до вищої школи та робочої сили. Навігація щодо фінансової допомоги та проходження FAFSA/WASFA будуть вбудовані в окремі розділи навчальної програми курсу та як частина більшого плану підготовки студента до коледжу та кар’єри. Цей підхід може виявитися більш ефективним, ніж просто вимагати завершення FAFSA або WASFA як ізольовану дію.
Це також пов’язано з широким інтересом педагогів і студентів до можливостей навчання життєвим навичкам, як це було темою в дослідницькому проекті студентського голосу, який завершив Фонд студентів Такоми влітку 2023 року.
Державний приклад
Після кількох років пілотування курсу підготовки до кар’єри та навчання в коледжі штат Міссісіпі зробив свій курс підготовки до коледжу та кар’єри обов’язковим для випускників, починаючи з випуску 2022 року. Курс еквівалентний одному повному розділу Карнегі та складається принаймні з одного семестр, що викладається на молодшому або старшому курсі. Вимоги до курсу можна задовольнити численними замінами, включаючи курси кар’єри та технічної освіти або навчання на роботі, курси з подвійними кредитами, JROTC та семінари для підвищення кваліфікації, міжнародні курси бакалавра та міжнародні курси в Кембриджі.
Навчальна програма 2023 року включає компонент особистих фінансів і фінансової грамотності з комплексною послідовністю розділів, супутніми компетенціями та конкретними цілями. Одиниці включають:
- Вступ до коледжу та готовність до кар’єри
- Портфоліо та виставка учня
- Вибір коледжу
- Заявка на фінансову допомогу
- Підготовка до кар'єри та стажування
- Фінансова грамотність
- Громадські роботи
- Цифрова грамотність і громадянство
- College Transition/Summer Melt
