Các quan chức, giáo viên và đối tác cộng đồng của Học khu Công lập Tacoma đã tổ chức một lễ kỷ niệm ngắn gọn và ngọt ngào vào tuần trước để đánh dấu việc công bố số liệu tốt nghiệp. Giờ đây, khu học chánh sẽ tập trung vào các nhà lập pháp ở Olympia để củng cố nguồn tài trợ của tiểu bang cho các trường học. Cho đến nay học khu đã buộc phải sa thải nhân viên và dự đoán sẽ còn cắt giảm nhiều hơn với mức thiếu hụt dự kiến là 38 triệu USD vào năm tới.
Đám đông đã mỉm cười trong một buổi lễ tại Trung tâm Cộng đồng Eastside vào tuần trước khi các quan chức nhà trường và những người ủng hộ cộng đồng đánh dấu sự thật rằng tỷ lệ tốt nghiệp từ các trường công lập Tacoma đã lên tới 89.3% - mức cao nhất kể từ khi bang bắt đầu chính thức theo dõi số liệu thống kê 15 năm trước . Sự gia tăng này cũng đánh dấu năm thứ tám liên tiếp tỷ lệ tốt nghiệp gia tăng trong học khu.
Bên trong con số tốt nghiệp tổng thể của học khu là số liệu thống kê cho mỗi trường trung học phổ thông, từ tỷ lệ tốt nghiệp thấp 66.7 ở trường thay thế Oakland của học khu, đạt mức tăng 19 phần trăm trong bốn năm qua, đến Viện Khoa học và Toán học (SAMI) của học khu. ), với 98.8% tốt nghiệp đúng hạn. Tuy nhiên, lãi suất kỳ hạn 1 năm của nó thực tế đã giảm 8%. Nhưng nhìn chung, tỷ lệ tốt nghiệp trung học của học khu đã tăng 2014 phần trăm kể từ năm XNUMX.
Các số liệu thống kê khác về thành tích học sinh cũng có dấu hiệu cải thiện. Ví dụ, tỷ lệ tốt nghiệp của những học sinh chủ yếu nói một ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh hiện nay đã tốt nghiệp ở mức tương đương với toàn khu học chánh.
“Chúng tôi vẫn đang chăm sóc những đứa trẻ,” Giám đốc Học khu Carla Santorno cho biết, đồng thời lưu ý rằng việc cung cấp dịch vụ cho học sinh vô gia cư chẳng hạn, đang tỏ ra khó khăn nhưng đang có dấu hiệu cải thiện. “Khoảng cách đó đang thu hẹp lại, nhưng chúng tôi vẫn còn nhiều việc phải làm.”
Những lợi ích đạt được nhờ sự tập trung toàn cộng đồng vào việc thay đổi văn hóa của Tacoma để tập trung vào giáo dục ở mọi cấp độ thông qua quan hệ đối tác, cố vấn, thay đổi chính sách của học khu và theo dõi thành tích của học sinh so với các tiêu chuẩn và mục tiêu do hội đồng nhà trường đặt ra gần một thập kỷ trước.
Santorno nói: “Việc không ở lại trường bây giờ là điều không hay chút nào.
Đó không phải là luôn luôn như vậy. Sau khi công bố tỷ lệ tốt nghiệp Lớp 2011 là 61.7%, hội đồng nhà trường đã đặt ra một mục tiêu táo bạo vào năm 2012 – là 85% học sinh Tacoma sẽ tốt nghiệp vào năm 2020. Vào thời điểm đó, con số 85% có vẻ như là một mục tiêu quá xa vời đối với nhiều người, đặc biệt khi xét đến điều đó. vào năm 2007, một nhà nghiên cứu quốc gia đã dán nhãn cho tất cả các trường trung học phổ thông ở Tacoma là “các nhà máy bỏ học” trong một bản tin được đăng trên toàn quốc.
Thành viên hội đồng nhà trường Karen Vialle, người từng là thành viên hội đồng thành phố vào đầu những năm 1990 trước khi giữ chức thị trưởng Tacoma, cho biết: “Điều đó thực sự gây khó khăn cho tôi”. Bà cũng là giáo viên dạy dạy của huyện hơn 10 năm. “Chúng tôi thực sự cần phải hành động.”
Ví dụ, khu học chánh đã mở các lớp dự bị đại học cho tất cả học sinh bằng cách giảm chi phí cho bài kiểm tra cuối kỳ, cho phép họ miễn khóa học khi vào đại học. Lệ phí thi là một trở ngại đối với học sinh thuộc các gia đình có hoàn cảnh khó khăn về tài chính.
Quỹ dành cho sinh viên Tacoma cũng được thành lập dưới danh nghĩa Graduate Tacoma, nhằm phục vụ như một tổ chức phi lợi nhuận của hơn 250 đối tác cộng đồng, doanh nghiệp và cơ quan chính phủ nhằm theo dõi và cải thiện thành tích của học sinh trong khu vực được hướng dẫn bởi 17 bộ chỉ số thành tích theo huyện. Những mục tiêu đó bao gồm từ việc tăng số lượng tuyển sinh ở trường mầm non đến trình độ đọc cao hơn ở cấp tiểu học và thu hẹp khoảng cách thành tích giữa học sinh da trắng và học sinh thiểu số hoặc học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Tuy nhiên, lợi ích đạt được đang phải đối mặt với những khó khăn về tài trợ theo mô hình tài trợ cho giáo dục công lập hiện tại của tiểu bang - điều mà khu học chánh và những người theo dõi giáo dục hy vọng các nhà lập pháp sẽ giải quyết trong phiên họp lập pháp hiện tại. Vấn đề là thực tế là mô hình tài trợ của tiểu bang dành cho tài trợ cho trường công đang cản trở các khu đô thị như Tacoma bằng cách hạn chế số tiền mà nó có thể thu được từ các khoản thuế được cử tri phê duyệt. Ví dụ, cử tri đã chấp thuận 70 triệu đô la tài trợ tiền thuế nhưng công thức mới cho phép khu học chánh chỉ thu được 40 triệu đô la trong số đó. Sự thay đổi công thức đã gây ra tình trạng sa thải nhân viên trong năm học này và có thể còn nhiều hơn nữa trong năm tới.
Santorno nói: “Tôi phải có ngân sách cân bằng dù thế nào đi nữa. “Nhưng tôi tin tưởng vào cơ quan lập pháp.”
Santorno đã giữ chức vụ giám đốc học khu từ năm 2011, nhiều hơn gấp đôi nhiệm kỳ trung bình của các giám đốc trường học, đặc biệt là người lãnh đạo một học khu có thành tích học sinh cao như vậy. Đó là sự thật mà cô sẵn sàng thừa nhận, nhưng cô nhanh chóng nói thêm rằng mặc dù các nhà tuyển dụng liên tục gọi điện cho cô nhưng cô không muốn rời đi.
“Trái tim tôi ở đây,” cô nói. “Nhiệm vụ của tôi là ở đây.”
Bài viết này ban đầu xuất hiện vào ngày 17 tháng 2019 năm XNUMX, trong Tin tức hàng tuần của Tacoma by Steven Dunkelberger.
