Quỹ dành cho sinh viên Tacoma gần đây đã tổ chức hội nghị thường niên lần thứ hai Tình trạng giáo dục công cộng được triệu tập vào ngày 25 tháng XNUMX, một sự kiện quy tụ các thành viên cộng đồng, các nhà lãnh đạo và những người ủng hộ đoàn kết lại vì một mục tiêu chung: thúc đẩy sự thành công của mọi trẻ em trong cộng đồng của chúng ta. Trong cuộc họp mặt này, Tiến sĩ Tafona Ervin, Giám đốc điều hành đáng kính của Quỹ, đã có bài phát biểu không chỉ gói gọn tinh thần sứ mệnh của chúng tôi mà còn thách thức chúng tôi hình dung và nỗ lực hướng tới một tương lai thay đổi cho giáo dục công.
Trong bài phát biểu của mình, Tiến sĩ Ervin đã nhấn mạnh bối cảnh hiện tại của giáo dục công cộng và nhu cầu cấp thiết phải thay đổi hệ thống. Cô nhấn mạnh mối liên kết giữa học tập sớm, học tập mở rộng, K-12, giáo dục đại học và lực lượng lao động cũng như tầm quan trọng của việc coi đây là một hành trình gắn kết chứ không phải là các giai đoạn riêng biệt. Bài phát biểu của Tiến sĩ Ervin không chỉ phản ánh thực trạng giáo dục công mà còn là lời kêu gọi hành động để xem xét lại các phương pháp và hệ thống của chúng ta nhằm hỗ trợ tốt hơn tiềm năng của mọi trẻ em.
Khi chia sẻ bài phát biểu này với bạn, chúng tôi mời bạn đi sâu vào quan điểm sâu sắc của Tiến sĩ Ervin và cùng chúng tôi suy ngẫm về vai trò của mỗi chúng ta trong việc nuôi dưỡng và trao quyền cho thế hệ tiếp theo. Thông điệp của cô là ngọn hải đăng cho những hành động mang tính chiến lược, đồng cảm và táo bạo hướng tới một bối cảnh giáo dục được tái hiện lại, nơi mọi trẻ em đều được nhìn nhận, thấu hiểu và hỗ trợ.
Dưới đây là bản ghi đầy đủ bài phát biểu của Tiến sĩ Tafona Ervin. Chúng tôi khuyến khích bạn đọc, suy ngẫm và tham gia vào các ý tưởng được trình bày khi chúng ta cùng nỗ lực đầu tư vào các khả năng của ngày mai.
Chào mừng đến với Tiệc trưa thường niên lần thứ hai của Tiểu bang về Giáo dục Công cộng. Tôi rất vui khi được gặp lại rất nhiều gương mặt quen thuộc và mới trong phòng ngày hôm nay. Sự hiện diện của bạn tượng trưng cho cam kết chung đối với phong trào Graduate Tacoma: niềm tin rằng cùng nhau, chúng ta có thể giúp mọi trẻ em đạt được thành công từ khi còn trong nôi cho đến khi vào đại học và trong sự nghiệp. Hôm nay, chúng ta sẽ khám phá vô số cách mà chúng ta có thể đầu tư vào những khả năng của ngày mai.
Trước khi bắt đầu, tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới ban giám đốc đáng kính của chúng ta. Sự tin tưởng của họ vào khả năng lãnh đạo của tôi—và của nhóm tôi—là không hề lay chuyển. Chúng tôi thống nhất trong mục tiêu năm 2030 của cộng đồng là chứng kiến 70% trẻ em trong cộng đồng đạt được thành công trên con đường sau trung học mà các em lựa chọn.
Tôi cũng muốn dành một chút thời gian để nêu bật đội ngũ xuất sắc của mình và mời tất cả họ vui lòng đứng lên. Mọi người hãy cùng tôi vỗ tay tán dương những cá nhân tận tâm này nhé. Những nỗ lực không ngừng nghỉ của họ không chỉ giúp sự kiện ngày hôm nay trở nên khả thi mà còn liên tục thúc đẩy tầm nhìn và sứ mệnh của tổ chức chúng tôi tiến lên phía trước.
Tôi phải gửi lời cảm ơn rất lớn đến các nhà tài trợ của chúng tôi. Niềm tin của họ vào tiềm năng của cộng đồng chúng ta là điều hiển nhiên. Với sự hỗ trợ vô giá của họ, chúng tôi được trao quyền tổ chức các cuộc tụ họp như ngày nay, nơi có thể nảy sinh ý tưởng về các giải pháp đổi mới.
Cuối cùng, tôi muốn bày tỏ sự cảm kích của mình tới tất cả các quan chức được bầu chọn hoặc đại diện của họ ở đây ngày hôm nay. Chúng tôi biết rằng để đạt được sự thay đổi sâu sắc mà chúng tôi hướng tới cần có sự ủng hộ của những người mang tiếng nói của cộng đồng chúng tôi tới các cơ quan quyền lực. Bạn đóng vai trò quan trọng trong việc định hình và ban hành các chính sách mang lại lợi ích cho mọi học sinh trong cộng đồng của chúng tôi và chúng tôi rất biết ơn khi có bạn ở đây cùng chúng tôi ngày hôm nay.
Trong khi sự hiện diện của các bạn hôm nay sưởi ấm trái tim tôi, nó cũng đè nặng những suy nghĩ về trẻ em và gia đình ở Gaza. Tôi đau buồn cho hơn 5,000 sinh mạng đã thiệt mạng trong một cuộc xung đột do quyền lực và sự thống trị gây ra, cũng như cho gần 1.5 triệu người Palestine phải rời bỏ nhà cửa của họ. Mặc dù những thách thức ở Gaza khác với những thách thức mà cộng đồng BIPOC và những người sống trong nghèo đói ở quận của chúng tôi phải đối mặt, nhưng các chủ đề cơ bản về áp bức, bạo lực có hệ thống và sự coi thường của chính phủ đối với những công dân quý giá của mình lại gây ấn tượng sâu sắc với tôi.
Năm vừa qua đã cho thấy rõ ràng rằng việc quay trở lại trạng thái 'bình thường' mà chúng ta từng biết là không thực tế và không mong muốn. Thay vào đó, chúng ta đang đứng ở một thời điểm quan trọng, có trách nhiệm mạnh dạn chuyển đổi nền giáo dục của mình với cốt lõi là sự công bằng.
Sự chuyển đổi như vậy đòi hỏi chúng ta phải suy nghĩ lại không chỉ chương trình giảng dạy mà còn phải đánh giá lại nền tảng của hệ thống: cơ cấu tài trợ và mã số thuế.
Những tác động kéo dài của sự áp bức lịch sử thấm sâu vào các thể chế và cộng đồng của chúng ta. Với tư cách là những nhà lãnh đạo, điều cần thiết là chúng ta phải đương đầu với những khác biệt này, đảm bảo rằng các chính sách của chúng ta tích cực thúc đẩy công lý. Chúng tôi đã tạo ra những hệ thống này và chúng tôi có khả năng cải tiến chúng.
Lời kêu gọi rất rõ ràng – chúng ta phải tự chịu trách nhiệm và hướng tới việc tái phân bổ các nguồn lực. Một cam kết không lời nói, thể hiện bằng những kết quả hữu hình, có thể đo lường được.
Mọi trẻ em đều xứng đáng có được một hệ thống hỗ trợ đáng tin cậy, một hệ thống ưu tiên cho sự an toàn, sức khỏe và hạnh phúc của các em. Một hệ thống nuôi dưỡng ước mơ của họ và hướng dẫn họ trên con đường dẫn đến thành công.
Trong một thời gian dài, chúng ta đã xem giáo dục mầm non, K-12 và giáo dục đại học là những thực thể riêng biệt. Tuy nhiên, những thách thức của chúng tôi đan xen. Lấy ví dụ, sự rời bỏ lực lượng lao động đáng kể của phụ nữ, đặc biệt là các bà mẹ, làm nổi bật mối liên hệ giữa số lượng phụ nữ giảm ở nơi làm việc và các lựa chọn chăm sóc trẻ em không đủ.
Các hệ thống K-12 và sau trung học của chúng tôi hoạt động riêng biệt, tuy nhiên sự tích hợp của chúng rất quan trọng để phục vụ học sinh chuyển tiếp liền mạch từ trung học sang con đường sau trung học mà các em lựa chọn và đáp ứng thẳng thắn nhu cầu của thị trường lao động đang phát triển.
Học sinh của chúng tôi và gia đình họ đang cảm thấy gánh nặng của cách tiếp cận rời rạc này. Họ là những người thường cảm thấy bất lực trong hệ thống hiện tại của chúng ta. Đầu tư vào tương lai của họ là đầu tư vào một tương lai nơi họ không chỉ được nhìn thấy mà còn thực sự được hiểu và phục vụ. Đầu tư cho tương lai của họ chính là xây dựng năng lực cho cộng đồng của họ.
Tuần trước tôi nhớ lại một câu nói của Frederick Douglass: Đầu tư vào sự hồn nhiên và tiềm năng của một đứa trẻ ít hơn nhiều so với việc đầu tư vào việc sửa chữa một người đàn ông bị tổn thương.
Mỗi quyết định chúng ta đưa ra, từ phòng họp đến lớp học, đều đặt ra quỹ đạo cho vô số cuộc đời. Khi cân nhắc và hành động, chúng ta hãy làm như vậy với sự chủ ý và đồng cảm.
Các sáng kiến chiến lược từ lâu đã đóng vai trò là chương trình học tập của chúng tôi, cung cấp nền tảng để chúng tôi xây dựng và phát triển. Những hiểu biết sâu sắc thu được từ những sáng kiến này đã cho phép chúng tôi xác định và đối mặt với các vấn đề sâu xa trong hệ thống của chúng tôi. Khi tiến về phía trước, chúng ta phải làm nhiều việc hơn là chỉ đưa ra những sáng kiến chiến lược mới; chúng ta cần đi sâu hơn vào cốt lõi của vấn đề: các giải pháp nền tảng. Thay vì chỉ tập trung vào các nhiệm vụ theo chương trình, đã đến lúc chúng ta đắm mình vào công việc thay đổi hệ thống sâu sắc. Hãy suy nghĩ lại và định hình lại cấu trúc của hệ thống hỗ trợ của chúng ta.
Mặc dù ý định của chúng tôi luôn đi đúng hướng, dẫn đến việc tạo và phát triển các chương trình mới, nhưng giờ đây chúng tôi phải đặt câu hỏi: có phải chúng tôi chỉ đơn giản áp dụng giải pháp tạm thời cho một vấn đề đã có gốc rễ sâu xa?
Điều cần thiết là phải vượt ra ngoài việc chỉ giảm triệu chứng và hướng năng lượng cũng như nguồn lực của chúng ta vào việc giải quyết nguyên nhân gốc rễ của những thách thức này. Các hệ thống truyền thống của chúng ta, thường bị hạn chế bởi các phương pháp thông thường, cần được hình dung lại một cách kỹ lưỡng. Mục đích cuối cùng của chúng tôi là phục vụ hiệu quả nhu cầu của học sinh, vượt qua các biện pháp chữa trị hời hợt và hiểu được điều gì thực sự mang lại lợi ích cho họ.
Từ giáo dục sớm đến lực lượng lao động, mọi giai đoạn đều phải kết nối liền mạch, tối ưu hóa hiệu quả và phản ánh nhu cầu của cộng đồng. Mục tiêu của chúng tôi không chỉ là đầu tư vào lời hứa về một tương lai tươi sáng hơn mà còn định hình lại hiện tại, khiến nó về cơ bản có tác động và hiệu quả hơn.
Chúng ta đang sống trong thời đại mà những kỳ vọng tùy tiện về sự xuất sắc trong học tập đang làm lu mờ những mối quan tâm cấp bách hơn về hạnh phúc của con cái chúng ta và gia đình chúng. Sẽ là vô nghĩa khi bảo vệ thành tích học tập mà không thừa nhận rằng nền tảng của nhiều học sinh và gia đình của chúng ta đang bị rạn nứt, nếu không muốn nói là bị phá vỡ.
Hãy tưởng tượng việc chuyển hướng tài trợ từ các hệ thống độc lập, khiến chúng hoạt động gắn kết hơn để tận dụng nguồn lực tốt hơn và phục vụ cộng đồng hiệu quả hơn.
Hãy đối mặt với sự thật – thay đổi hệ thống không phải là một cuộc chạy nước rút; đó là một cuộc chạy marathon. Nó đòi hỏi sự kiên nhẫn, kiên trì và chấp nhận rằng chúng ta có thể chùn bước trên đường đi. Nhưng đó không phải là bản chất của sự tăng trưởng sao?
Ước mơ táo bạo đưa con người lên mặt trăng không thể thực hiện được chỉ sau một đêm. Phải trải qua nhiều lần thất bại, phải hiệu chỉnh lại và quyết tâm không lay chuyển. Và ngày nay, điều tưởng chừng như là một thử thách không thể vượt qua đã biến thành một hoạt động giải trí dành cho những ai có đủ khả năng chi trả.
Chúng ta phải sẵn sàng đón nhận những thất bại như những bước đệm, cũng như nhiều thành tựu vĩ đại trong lịch sử đều có những thất bại đi trước.
Tương tự như vậy, việc định hình lại hệ thống giáo dục công của chúng ta sẽ không tránh khỏi những thách thức. Nhưng nếu chúng ta tiếp cận nó với sự cống hiến, kiên trì và tầm nhìn giống như những người tiên phong về không gian thời kỳ đầu, chúng ta có thể tạo ra một khuôn khổ giáo dục nơi mọi trẻ em đều được hỗ trợ, cả về mặt học tập lẫn tình cảm.
Hôm nay, chúng tôi có một loạt các cuộc thảo luận nhóm mạnh mẽ. Chúng tôi sẽ trực tiếp lắng nghe ý kiến của các học sinh trung học, đưa ra những hiểu biết sâu sắc về trải nghiệm hiện tại của các em khi điều hướng hệ thống giáo dục. Sau đó, các nhà lãnh đạo từ khắp các lĩnh vực giáo dục - bao gồm học tập sớm, học tập mở rộng, K-12, sau trung học và lực lượng lao động - sẽ chia sẻ quan điểm của họ.
Trong các cuộc thảo luận này, chúng ta sẽ đi sâu vào các chiến lược đầu tư hỗ trợ đạt được bằng cấp sau trung học và thiết lập cơ sở hạ tầng hỗ trợ mạnh mẽ cho sinh viên. Chúng tôi sẽ nêu bật những câu chuyện về sự tiến bộ hiệu quả đồng thời khám phá các phương pháp tiếp cận vượt qua ranh giới.
Khi bạn lắng nghe, tôi khuyên bạn nên xác định các cơ hội hợp tác. Hãy chú ý đến những khác biệt trong hệ thống, ghi nhận những sáng kiến thành công và cân nhắc xem tầm ảnh hưởng cũng như kiến thức chuyên môn độc đáo của bạn có thể được áp dụng ở đâu để thu hẹp khoảng cách và tăng cường nỗ lực hỗ trợ nhiều sinh viên hơn.
