"Muchos de nosotros luchamos en las grandes escuelas secundarias integrales. Muchos de nosotros estamos lidiando con problemas personales o tragedias familiares que han impactado nuestra capacidad para tener éxito en la escuela secundaria. Entendemos.
Willie Stewart Academy es un programa de puertas abiertas dentro de las Escuelas Públicas de Tacoma para estudiantes que abandonaron la escuela secundaria, carecen de créditos para graduarse a tiempo o tienen necesidades familiares/laborales que les impiden asistir a una escuela secundaria tradicional. Los estudiantes de 17 a 21 años trabajan para obtener diplomas o GED con el apoyo de maestros certificados en cada materia, administradores de casos, un trabajador social y un especialista en orientación profesional.
Un administrador de casos se reúne con cada estudiante cuando llegan a Willie Stewart Academy para crear un plan de aprendizaje individual. Este plan permite a nuestros estudiantes trabajar a su propio ritmo con el apoyo de maestros certificados. Nuestro enfoque de la educación es el aprendizaje combinado, donde combinamos el trabajo en línea con apoyo e instrucción en persona. Los estudiantes asisten a una o dos sesiones al día de 9:30 a. m. a 12 p. m. y/o de 12:30 a 3 p. m. Los horarios se adaptan a las necesidades individuales.
Además, los estudiantes que necesiten apoyo en áreas no académicas recibirán apoyo de nuestros socios comunitarios, brindándoles servicios que incluyen: asesoramiento sobre salud mental, manejo de la ira, vivienda, asesoramiento profesional, grupos de apoyo, alimentación y ropa, y pasantías laborales.
Donde hay pocos recursos para estudiantes mayores de 18 años y mayores del cuarto año de escuela secundaria, Willie Stewart Academy llena un vacío importante.
Llevamos el nombre del Sr. Willie Stewart, un ícono en la comunidad que trabajó para 36 años dentro del Distrito Escolar de Tacoma como maestra, directora, administradora del distrito y miembro de la Junta Escolar de Tacoma”.
Este artículo apareció en el Informe de impacto comunitario de 2019.
