Dedicar más tiempo al éxito de los estudiantes

"En 2011, Lincoln High School obtuvo una designación de innovación estatal por su trabajo piloto en el Lincoln Center, una “escuela dentro de una escuela” que brinda a los estudiantes 450 horas de instrucción adicionales durante el transcurso de su carrera en la escuela secundaria. Debido al éxito comprobado de los estudiantes que participaron voluntariamente en el Lincoln Center, desde entonces toda la Escuela Secundaria Lincoln ha adoptado el modelo de jornada extendida, ayuda con las tareas y asesoramiento académico. Lincoln 2.0 amplifica el éxito de los estudiantes con cursos más desafiantes, tiempo designado para la exploración de carreras y un número cada vez mayor de clases impartidas en el nivel de honores o de Colocación Avanzada.

El programa de jornada extendida en Lincoln High School ofrece a los estudiantes un período de clase adicional durante el día para enriquecimiento y apoyo adicional en forma de ayuda con la tarea, tutoría y planificación postsecundaria.

La clase de seminario nos permite conocer mejor a nuestros estudiantes y ofrecer una instrucción más receptiva. Está demostrando ser un recurso importante para el éxito de los estudiantes porque las relaciones que desarrollamos con nuestros estudiantes nos permiten impulsarlos tanto en sus clases como en la planificación para el futuro. Con esto estamos promoviendo el objetivo de Lincoln de tener a cada estudiante conectado con un adulto de confianza."

Este artículo apareció en el Informe de impacto comunitario de 2019. 


Patrick Erwin es director de la escuela secundaria Lincoln.