"يعاني الكثير منا في المدارس الثانوية الشاملة الكبيرة. يتعامل الكثير منا مع مشكلات شخصية أو مآسي عائلية أثرت على قدرتنا على النجاح في المدرسة الثانوية. نحن نتفهم.
أكاديمية ويلي ستيوارت هي برنامج أبواب مفتوحة داخل مدارس تاكوما العامة للطلاب الذين تركوا المدرسة الثانوية، أو يفتقرون إلى الاعتمادات للتخرج في الوقت المحدد أو لديهم احتياجات عائلية/وظيفية تمنعهم من الالتحاق بمدرسة ثانوية تقليدية. يعمل الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 17 و21 عامًا للحصول على الدبلومات أو GEDs بدعم من المعلمين المعتمدين في كل مادة، ومديري الحالات، والأخصائي الاجتماعي، وأخصائي التوجيه المهني.
يجتمع مدير الحالة مع كل طالب عند وصوله إلى أكاديمية ويلي ستيوارت لإنشاء خطة تعليمية فردية. تتيح هذه الخطة لطلابنا العمل بالسرعة التي تناسبهم بدعم من المعلمين المعتمدين. نهجنا في التعليم هو التعلم المدمج، حيث نجمع بين العمل عبر الإنترنت والدعم الشخصي والتعليم. يحضر الطلاب جلسة أو جلستين يوميًا من الساعة 9:30 صباحًا إلى 12 ظهرًا و/أو من 12:30 إلى 3 مساءً. تم تصميم الجداول الزمنية وفقًا للاحتياجات الفردية.
بالإضافة إلى ذلك، سيتم دعم الطلاب الذين يحتاجون إلى الدعم في المجالات غير الأكاديمية من قبل شركائنا في المجتمع، وتوفير الخدمات التي تشمل: استشارات الصحة العقلية، وإدارة الغضب، والإسكان، والاستشارة المهنية، ومجموعات الدعم، والطعام والملابس، والتدريب العملي.
حيث توجد موارد قليلة للطلاب الذين تزيد أعمارهم عن 18 عامًا وكذلك بعد السنة الرابعة من المدرسة الثانوية، فإن أكاديمية ويلي ستيوارت تسد فجوة مهمة.
تمت تسميتنا على اسم السيد ويلي ستيوارت، وهو رمز في المجتمع الذي عمل لديه 36 عامًا في منطقة تاكوما التعليمية كمدرس ومدير ومدير للمنطقة وعضو في مجلس إدارة مدرسة تاكوما.
ظهرت هذه المقالة في تقرير التأثير المجتمعي لعام 2019.
