تحميل الأحداث

ورشة عمل التطوير المهني في مجال المناصرة

أطلقت مؤسسة طلاب تاكوما أول أجندة مناصرة لها العام الماضي. بناءً على ما تعلمناه في تلك السنة الأولى، قمنا منذ ذلك الحين بتشكيل شبكة مناصرة الخريجين تاكوما (GTAN) المنشأة حديثًا. هذه الشبكة مخصصة لرفع صوت مقاطعة تاكوما / بيرس لمعالجة قضايا السياسة المحلية والإقليمية وسياسات الولاية المؤثرة التي تعزز أهدافنا في تاكوما حيث ينجح كل طفل في مسيرته المهنية. وبهذا، نود أن ندعوك للانضمام إلى GTAN في الساعة الثانية ورش التطوير المهني القادمة من جيف ونيكي ريدينغ من شركة ريدينغ كوميونيكيشنز التي ستمنحك فرصة لصقل مهاراتك ونهجك العام في عملك في مجال المناصرة.

الجزء الأول: التواصل في بيئة تشريعية
15 أكتوبر، 9 صباحًا - 12 ظهرًا | مؤسسة مكاتب طلاب تاكوما

سواء كنت من ذوي الخبرة في إيصال رسالتك إلى المشرعين أو تتطلع إلى تعلم كيفية العمل، ستقدم الجلسة الأولى نظرة عامة على البيئة التشريعية، وتصف كيف ولماذا يبدو النشاط التشريعي بالطريقة التي يبدو بها، وستوفر بعض المعرفة للمشرعين "وجهات النظر والسلوك. يعد فهم هذه العوامل أمرًا أساسيًا لضمان تسليم رسالتك واستلامها بفعالية مثالية، سواء كنت تتحدث بشكل فردي مع أحد المشرعين، أو تقدم شهادة أمام لجنة، أو تشارك في حلقة نقاش أو قاعة المدينة، أو تقدم مواد إعلامية مع المشرعين أو موظفيهم. ستغطي هذه الجلسة عناصر الرسالة الجيدة التي تستهدف المشرعين، وستعقد ورشة عمل حول كيفية تطوير رسائل متسقة وأطر رسائل قوية داخل مؤسستك وبالتنسيق مع رسائل المنظمات الحليفة.

 

الجزء الثاني: التواصل مع المراسلين

5 نوفمبر، 9 صباحًا - 12 ظهرًا | مؤسسة مكاتب طلاب تاكوما

ومن الشائع بالنسبة للمهنيين الذين يقومون بأدوار المناصرة أن يعتمدوا بشكل كبير على عمل الصحافة بينما يجدون أنفسهم في الوقت نفسه محبطين في تفاعلاتهم مع المراسلين الأفراد. إن معرفة ما يبحث عنه المراسلون وكيفية عملهم لإنشاء قصة من أحداث لا شكل لها يمكن أن يساعد في ضمان أن تفاعلك مع الصحافة يعزز قدرًا أكبر من الوضوح حول قضيتك، بل ويوفر المنظور الذي يضعها في إطارها. ستعمل هذه الجلسة على إزالة الغموض عن عملية إعداد التقارير، وإظهار كيف أن المراسلين هم شركاء غير رسميين ولكنهم أساسيون في عملية السياسة العامة، وتقديم توصيات حول كيفية مساعدة المراسلين على سرد قصة تُعلم الجمهور وتعزز أهداف الاتصالات الخاصة بمؤسستك.

من فضلك، أرسل رد